"국어교과교육론" 검색결과 261-280 / 15,678건

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  [문학교육A+] 10학년 문학교과서 영역의 내용 분석(7차 국어과 교육과정과 개정 국어과 교육과정 비교고찰)

  10학년 문학 영역의 내용 분석♣ 7차 국어과 교육과정【10-문-(1)】문학의 기능을 안다.선정 이유와 특성? ... 문학의 인식적, 미적, 윤리적 기능과 함께 삶의 고양과 공동체 통합의 기능은 따로 분리되어 존재하는 것이 아니라 유기적으로 통합되어 수행됨을 이해하도록 지도♣ 개정 국어과 교육과정【 ... 이 활동에 앞서 학습자 개개인이 처한 상황에 따라 다양한 방식의 노래가 가능함을 주지시킬 필요가 있다.♣ 7차 국어과 교육과정【10-문-(4)】 작가, 작품, 독자의 관계를 알고,

  리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.09.27

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  중학교 국어교과서에 드러난 양성불평등 요소를 비판적 안목에서 학습하여 양성평등 교육하기

  ‘국어교과서 비틀어보기’를 통한 양성평등교육의 필요성 1III. ‘국어교과서 비틀어보기’를 통한 양성평등교육의 실제 21. '국어교과서 비틀어보기'를 통한 양성평등교육 계획2가. ... '국어교과서 비틀어보기'를 통한 양성평등의식 함양차 례I. ‘국어교과서 비틀어보기’를 통한 양성평등교육의 목적 1II. ... ‘국어교과서 비틀어보기’를 통한 양성평등교육의 필요성“선생님!

  리포트 | 28페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.02.22

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  선택중심교육과정의 의미, 선택중심교육과정의 경향, 선택중심교육과정의 교과분류, 선택중심교육과정의 편성지침, 선택중심교육과정의 운영, 선택중심교육과정의 국어과교육과 수학과교육, 선택중심교육과정의 평가

  선택중심교육과정의 교과분류구 분국민공통기본과목선 택 과 목심화 선택 과목일반 선택 과목인문사회교과국어국어(8)화법(4), 독서(8), 작문(8),문법(4), 문학(8)국어 생활(4) ... 선택중심교육과정의 의미, 선택중심교육과정의 경향, 선택중심교육과정의 교과분류, 선택중심교육과정의 편성지침, 선택중심교육과정의 운영, 선택중심교육과정의 국어과교육과 수학과교육, 선택중심교육과정의 ... 학생들은 7개 교과(국어, 수학, 과학, 체육, 현대외국어, 디자인과 기술, 정보기술)만 필수로 이수하고 나머지 교과목은 선택과목이며. 16세 이후의 고등학생(12～13학년)들에게는

  리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.23

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  [국어교육]18종 문학 교과서 작품 목록

  운문 문학작품(작가)본문본문 외공무도하가천재하24중앙하37 금성상91 두산상40 디딤돌상106 문원하70민중하70 케이스하71구지가중앙하41 금성하74 디딤돌하133 문원하55 민중하74 케이스하55교학하124 천재하128황조가중앙하44 금성상89디딤돌하148 블랙하1..

  리포트 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.19

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  국어과 교육과정 개정의 방향 및 주요 개정 내용 과 초등 국어과 교과서 분석 요약

  구체적인 예로 국어과 교과서의 분책 체계를 말할 수 있다.본 글에서는 초등학교 국어과 교과서의 단원 체제를 대단원 구성, 도입부, 원리 학습부, 적용학습부, 평가활동, 보충? ... 교과서는 제5차 교육과정 개정부터 학문중심 교육과정 이론을 수용함으로써 비롯된 기존의 지식 중심 교육에서 기능 중심 교육으로 변화하였고, 그 이후 교과서도 변화를 거듭해왔는데, 그 ... 국어과 교육과정 개정의 방향 및 주요 개정 내용 요약1. 개정 방향과 중점국어과 교육과정의 개정 방향과 중점에 대해 살펴보면 7가지로 요약할 수 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.19

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  교육과정의 개념, 교육과정의 전문성과 평가, 초등학교 5학년 교육과정의 시간운영과 교과지도, 초등학교 5학년 교육과정의 국어교육, 초등학교 5학년 교육과정의 사회과교육, 초등학교 5학년 교육과정의 실과교육

  학습 방법 정립과 적용2) 학습자 수준에 적합한 다양한 방법의 교과 지도Ⅶ. 초등학교 5학년 교육과정의 국어교육1. ... 교육과정의 개념, 교육과정의 전문성과 평가, 초등학교 5학년 교육과정의 시간운영과 교과지도, 초등학교 5학년 교육과정의 국어교육, 초등학교 5학년 교육과정의 사회과교육, 초등학교 5학년 ... 초등학교 5학년 교육과정의 국어교육1.

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.22

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  [국어 교육]18종 문학 교과서 일람표

  이는 문학 교육적 연구 역량의 축적과 현행 교육과정이 학습자 활동 중심의 문학 교육을 추구한 것과 관련이 깊다.현행 국어과 교과서 개발에서 가장 중요한 사건은 국가가 만들거나 검정한 ... 일제 강점기와 해방 이후의 전쟁기를 거치면서 특히 ‘국어’ 과목은 민족의 정신을 잇는다는 점에서 그 중요성을 더욱 인정받았다.1952년 4월에 교육법이 공포되고, 1955년 교육과정의 ... 전체 기획, 출판사와의 교섭 등은 교수가, 실제 집필은 교사가 맡는 분업 체제가 확산되고 있다는 것을 뜻한다.집필진의 출신 대학은 서울대 과점 현상이 나타나는 가운데 특히 서울대 국어교육과

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.16

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  [국어교육론] 문법 교과 교수학습의 이론과 실제

  교육과정에서는 문법 과목차 문법 교육과정과 문법 교과서의 관련성에 따른 논평제7차 문법 교육과정의 내용체계 및 세부 내용과 문법 교과서의 단원을 연계하면 교육과정과 교과서 내용의 관련성을 ... 제7차 교육과정에서 새로이 부각되는 국어 가꾸기 가 실제 교과서 단원에 편재되어 있지 않은 것은 의외라 할 수 있는데 이것은 별도의 단원을 통해서 학습되는 것보다는 개별 단원을 통해 ... 즉 교육과정 내용 체계와 교과서 단원 체계가 1:1의 관계를 맺을 필요는 없는 것이다.

  리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.01

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  [교과교육론] 국어과 학습지도안

  · 국어의 성분 생략 현상과 올바른국어 사용 자세 확인하기· 말하기/ 듣기를 의식적으로 점검 하는 자세의 필요성 알기교과서필기도구PPTⅣ. ... 또 드라마 속 인물간의 대화에 나타난 언어생활의 특성을 검토해 보고, 자기 평가를 통해 자신의 언어생활을 반성하는 기회를 갖는다.2 교과의 관점국어의 시간표현, 높임표현, 부정표현, ... 이 단원을 학습함으로써 올바른 국어 생활을 하는 태도를 기르게 하여 품위와 교양을 높이도록 한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.08

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  [국어교육론]학습을 위한 독서 자료로서의 교과서 분석

  따라서 교과서의 내용을 해설한 참고서도 존재하고, 교과서보다 참고서 의존적 교육이 중시되고 있는 현실이다.Ⅱ? 발제자의 전제 : 한국 교육의 현실에서 초 ? ... 교육과정이 교과의 학년별 내용에서 다루는 주제의 수를 외국 교육과정의 2~3배가 될 정도로 많이 제시하고 있는 것도 문제지만, 우리나라 교과서에서는 이를 더 많은 소주제로 분할하여 ... [국어 교과서의 문제점]첫째, 국어과 문학 교과서에 수록된 문학 작품은 대부분 수십 년 이상 이전에 집필된 글들이다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.17

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  [연구수업지도안] 개정교과서 천재교육 중1국어 2-(1)

  20 학년도 교육실습결재지도교사부장교감교장교수-학습 과정안( 국 어 )일 시20 년 월 일 요일 교시대상 학급중학교 1학년 *반장 소1학년 *반 교실지도 교사교육실습생소속 대학랄 랄 ... 학습 활동-교과서에 제시된 학습활동을 모둠별로 수행한다.-모둠의 의견을 모아 발표하고, 다른 모둠의 활동 내용에도 관심을 가지고 경청하며 학습지에 기록한다.? PPT?

  시험자료 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.21

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  [연구수업지도안] 개정교과서 천재교육 중1국어 2-(1)

  2.아름다운 삶과 글(1) 햇빛이 말을 걸다(1) 햇빛이 말을 걸다시어나 시구에서 드러나는 시의 정서와 분위기를 말할 수 있다. 시에 쓰인 언어의 특성을 말할 수 있다. 시에 사용된 여러 가지 표현 방법을 말할 수 있다.시의 화자와 시적 대상시의 화자 : 작품 안에서 ..

  시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.21

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  초등학교 국어교과서 학습이 인성교육이 학교 생활태도에 미치는 영향

  교과서를 통한 인성교육의 현황a.우리들의 일그러진 영웅우리들의 일그러진 영웅(초등학교5-1 국어교과서 p12~15)? ? ? ? ? ? ? ? 전략 ? ? ? ? ? ? ? ? ... 초등학교 국어교과서를 통한 인성교육이 학교 생활태도에 미치는 영향- 초등학교 5학년을 대상으로-제출일 : 2008/ 11/ 06지도교수 :연구자 :목 차표 목차 ⅰⅠ. ... 연구 설계초등학생 고학년 국어교과서를 통한 인성교육의 현황을 살펴보고 실제 학교 생활태도에 얼마나 반영되는가를 살펴보기 위한 서술적 조사 연구이다.2.

  리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.17

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  국어과 교육론- 말하기 영역 교육과정, 교과서 정리

  {언어 사용 기능 영역의 이해 (국어과 교육론)【표현 영역】 Ⅰ. 말하기1. ... 말하기 교과 내용 체계{영역내용듣기*말하기의 본질-필요성 -목적-개념 -방법-상황 -특성*말하기의 원리-발성과 발음-내용 생성-내용 조직-표현과 전달*듣기의 태도-동기-흥미-습관-가치 ... 조언을 하기 전에 상대방의 상황을 살펴보는 것이 중요함을 지도.· 조언하는 구체적인 상황은 교과서에 제시된 예시 외에 현재 학급에서 일어나고 있는 것으로 할 수 도 있다.

  리포트 | 57페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.14

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  [국어과교육] 5-6학년 문학 영역의 내용과 교과서와의 연관 (5-6학년군 국어과 성취기준, 5-6학년군 '문학', 단원분석-6학년 1학기 7단원 문학의 향기)

  6학년 1학기 7단원 문학의 향기1) 단원의 목표2) 단원의 개관3) 교과서참고문헌1. 5-6학년군 국어과 성취기준일상생활과 학습에 필요한 핵심적 국어 능력을 갖춘다. ... 5-6학년 문학 영역의 내용과 교과서와의 연관목차1. 5-6학년군 국어과 성취기준2. 5-6학년군 ‘문학’1) 영역 성취 기준2) 내용 성취 기준3. 단원분석 ? ... 상황과 목적을 고려하여 국어 생활을 능동적으로 수행하며 국어 생활에 대한 관심을 다양한 사회 현상으로 넓혀 간다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.11

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  [초등교육] 초등 국어 교과서 분석

  국어지식 부분 관련 문제점1. 7차 교육 과정 교과서 개발의 원리들어가기에 앞서 우선 7차 교육 과정 교과서 개발의 원리를 간략히 살펴보도록 하겠다. ... 7차 국어과 교육과정 고학년 단원 분석1. 7차 교육 과정 교과서 개발의 원리2. 고학년 국어과 특징3. 단원 분석-5학년 2학기 둘째마당 발견하는 기쁨3-1. ... 즉, 교육과정 내용 재해석을 중시한 교과서 구성이라고 할 수 있다.또 7차 국어과 교육과정은 학습자의 인지구조를 중시하는 과정 중심 구조로 이루어져 있다.

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.06.28

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  [국어교육]국어교과서속 친일작가

  국어교과서속의 친일작가아이들에게 무엇을 가르칠것인가? ... 국어교과서에는 많은 친일작가들의 작품이 수록되어 있음에도 불구하고 그것에 관한 설명은 거의 전무한 상태이다. ... 이것은 7차교육과정의 목표에도 어긋날 뿐 아니라 작품은 작품이고 작가는 작가라는 인식을 심. 등등

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.04.16

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  [국어과교육] 3-4학년 문학 영역의 내용과 현행 교과서 상황 (문학영역의 내용체계, 3-4학년군 성취기준, 문학 영역 성취기준)

  3-4학년 문학 영역의 내용과 현행 교과서 상황1. 문학영역의 내용체계실제? 다양한 갈래의 문학? 시(시가), 소설(이야기), 극, 수필, 비평? 다양한 매체와 문학지식? ... 대상과 상대를 고려하여 국어 생활을 효과적으로 수행하며 국어 생활에 대한 관심을 일상생활과 이웃으로 넓혀 간다. ... `이해학습이해학습적용학습이해학습적용학습국어 활동10~11.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.11

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  [국어교육] 7차국어교과서 삼대 분석

  현, 소설교육의 문제점- 본 보고서에서는 고등학교 국어교과서 상(上)에 실린 「삼대」를 제시하여 소설교육이 효과적으로 이루어질 수 있기 위한 목적으로 서술하려 한다. ... 재량권 확대, 수준별 교육, 기초 기본교육을 바탕 으로 한 창의성 교육이다.2) 국어과 교육의 목표 : 언어활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 언어활 동의 맥락과 목적과 ... 대상과 내용을 종합적으로 고려하면서 국어를 정확하고 효과적으로 사용하며, 국어 문화를 바르게 이해하고, 국어의 발전과 민족의 언어문화 창달에 이바 지 할 수 있는 능력과 태도를 기른다

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.30

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  초등 국어 개정 교과서 1학년,2학년 듣기 제재 분석 보고서 (개정) (듣기 교육)(듣기교육목표)(듣기교육목표)(듣기제재적합성 분석)

  이러한 궁금증을 해결하기 위해 먼저 듣기교육이란 무엇인지에 대해 알아보고 교육과정의 듣기 내용을 분석해본 후에 듣기의 제재를 중심으로 교과서를 분석해보고자 한다.Ⅱ.본론1. ... 우리는 내용체계를 바탕으로 만들어진 성취기준과 내용요소의 예가 제시된 내용을 고려하여 교과서에 제시된 듣기 제재를 분석하는 기준을 만들어 보았다.3. ... 그렇기 때문에 듣기 능력은 교과 공부를 효과적으로 하기 위해 필요한 학습 능력이면서도, 다른 사람들과의 원만한 대인 관계 형성을 위한 상호 교섭 기능 중의 하나이다.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.26

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