"외국어로서의한국어" 검색결과 21-40 / 9,929건

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  외국어로서의 한국어 발음교육론

  - 과목명: 외국어로서의 한국어 발음 교육론- 과제명: 다음 한국어교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 ... 결혼이민자와의 한국어 1차 교과서에서는 한국어와 관련된 내용을 찾기가 어렵고, 한국어 부분에 대한 사전 언급 이후 외국어 학습자들이 발음 부분에 대해 깊이 있게 학습하지 못해 해석 ... 비교하여 기술하고 어떤문제점이 있는지 분석해 봅시다.서론외국어 학습에서 실제 의사소통의 가장 중요한 요소 중 하나는 발음이며, 문법이나 어휘의 우수한 학습자조차도 발음이 잘못되면

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.13

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  외국어로서의 한국어표현 교육론

  .^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:Contents/section0.xml외국어로서의 한국어표현 교육론모서리가 둥근사각형입니다. ... 이러한 점에서 한국어는 지역어가 아닌 현대 범용어로서 그 위상을 공고히 하고 있다고 볼 수 있다.그러나 한국어 학습자들은 모국어가 가지는 특성에 따른 언어적 간섭으로 인하여 한국어 ... 이처럼 모국어의 발음체계와 한국어의 발음체계가 달라 오류가 생기기도 한다.(2) 어휘 사용에서의 오류한국어는 동의어와 다의어, 동음이의어의 잦은 사용으로 한국어 학습자에게 혼란을 주기도

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.18

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  외국어로서의 한국어능력 평가론

  [외국어로서의 한국어능력 평가론]? 주제 : 2주~3주에 걸쳐 실용도와 타당도에 대해 학습했습니다. ... 성취도 평가를 위한 한국어 말하기 능력의 실용도와 타당도를 높일 수 있는 방안을 구체적으로 서술하십시오.Ⅰ.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.29

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  외국어로서의 한국어 발음교육론

  ■과목명: 외국어로서의 한국어 발음교육론 ■이름: 최혜경 ■아이디: choi750913 Ⅰ.서론 Ⅱ. 본론 1. 국립국어원 ?세종한국어 1? ... 교재에서 언급한대로 쓰기연습이 보충될 필요 있다고 생각한다. Ⅳ.참고문헌 -외국어로서의 한국어 발음 교육론 강의 교안(2021), 배론원격평생교육원. ... 한국어 교재 중 국립 국어원 누리에서 펴낸 ?세종한국어 1?교재와 ?결혼이민자 한국어 1?

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.01

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  외국어로서의 한국어 능력 평가론

  외국어로서의 한국어 능력 평가론과제 주제초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.(6주차 2차시 참고)Ⅰ. ... 한국어의 경우에 입말과 글말이 서로 형태가 다르므로 그 형태를 구분하여 따로 제시하고 실제 의사소통 상황에서 구어체 사용이 자연스럽게 활용될 수 있도록 해야 하는 것이 중요하다. ... 능력(8) 전략 : 효과적인 의사소통을 위한 다양한 기술적 방법을 활용하는 능력(9) 적절성 : 상황, 목적, 청자와의 관계 등을 고려한 언어 표현의 적절성(10) 전반적 인상 : 한국어

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24

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  외국어로서의 한국어학개론

  Report과제 주제단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 기술하시오.과 목 : 외국어로서의 한국어학개론담당교수:목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 피동문의 형성2. 피동문의 기능3. ... 서론기본적으로 한국어에서의 문장은 주어가 동작을 제 힘으로 하는 능동문과 주어가 다른 주체에 의해서 동작을 당하게 되는 피동문으로 나눌 수 있다. ... 철수가 친구에게 바다를 보였다똑같은 ‘바다’가 주어로도 쓰이고 목적어로도 쓰인다.③ 피동사의 파생은 모든 타동사에 적용되지 않는다.한국어에서는 피동문이 많이 발달되어 있지 않다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.25

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  외국어로서의 한국어능력평가론

  [외국어로서의 한국어능력평가론]?

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.05

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  외국어로서의 한국어문법교육론

  그럼 지난주에 배운 부분을 간단히 알아보고, 오늘은 한국어 문법 중 문장을 연결하는 ‘연결어미’라는 것을 알아보도록 하겠습니다. ... 주 제 : 초급 한국어교육에서 문법항목 연결어미 중 ‘니까/으니까’와 ‘아/어서’의 차이점을 설명하는 교안을 작성하십시오.본인이 실제로 가르치고 있는 외국인 노동자 중 베트남8명, ... 그 중에 ‘니까 / 으니까’ 와 ‘아 / 어서’의 구분에 대해 알아보도록 하겠습니다.방금 말씀드린 것처럼 한국어 문법에는 문장을 서로 연결하는 연결어미가 있는데 그 종류가 여러 가지입니다

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.06

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  외국어로서의 한국어 문법 교육론

  서론한국어 문법 교육론은 외국어 학습자들이 한국어의 문법 체계를 이해하고 습득하는 과정에 중요한 역할을 수행한다. ... 있도록 지원한다.먼저, 한국어가 외국어로서 학습되는 맥락에서는 문법 교육이 필수적인 요소로 작용한다. ... 외국어로서의 한국어 문법 교육론은 학습자들에게 한국어 문법의 특징, 유사점, 차이점을 명확하게 전달하고, 효과적인 학습 전략을 개발하여 학습자들이 보다 효과적으로 언어를 습득할 수

  리포트 | 3페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.03.04

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  외국어로서의 한국어교육개론

  한국에서의 외국어 교육이라 함은 한국인들이 외국어를 배운다는 의미로 인식되었다는 것이 과거의 사실이라고 한다면 요즘은 기술의 발달, 특히 인터넷의 발달 등으로 인한 국경을 초월한 소통의 ... .^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:Contents/section0.xml한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.과 목 : 외국어로서의 한국어교육개론담당교수 ... 따라서 이 글에서는 외국어로서의 한국어 교육에 대한 개념과 목표를 알아보고 한국어를 학습하고자 하는 요구가 많아지는 시대에 발맞춘 한국어 교육의 목적에 따른 분류 및 특징에 대해 알아보고자

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24

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  외국어로서의 한국어 어휘 교육론

  한국어 학습의 과정에서 외국어로서의 한국어 어휘 교육은 핵심적인 부분으로 간주된다. ... .^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:Contents/section0.xml외국어로서의 한국어 어휘 교육론 - 속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 방안(제시, 설명, 활용 ... 서론한국어는 독특한 문화와 역사를 반영한 다양하고 풍부한 언어이다.

  리포트 | 4페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.03.04

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  외국어로서의 한국어 문법교육론

  참고문헌김주연, 외국어로서의 한국어문법교육론, 진흥 원격 평생교육원 ... 한국어문법교육론담당교수 :이 름 :차례Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. ... 시대의 요구에 발맞춰 한국어를 배우고자 하는 학습자들의 수가 증가하면서 한국어 교수 가운데 중요한 자리를 차지하는 문법도 사용 빈도, 난이도 그리고 학습자의 기대에 따라 단계화하여

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24

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  외국어로서의 한국어 표현교육론

  Report과제 주제한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.과 목 : 외국어로서의 한국어 표현교육론담당교수 ... 하지만 실제적인 한국어 교육에서는 이 단계를 응용하여 한국어 학습에 맞도록 《과제 전 -> 과제 수행 -> 과제 후》 단계를 활용하여 수업을 진행한다.따라서 각 단계의 구체적인 내용을 ... 하지만 TTT와 마찬가지로 실제적인 한국어 수업에서는 《도입 -> 제시 -> 연습-> 활용 -> 마무리》의 단계로 활용하고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.25

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  외국어로서의 한국어 이해교육론

  Report과제 주제‘듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.과 목 : 외국어로서의 한국어 이해교육론담당교수 ... 서론한국어에 대한 세계의 관심이 높아지고 그만큼 한국어 습득에 대한 요구도 많아지고 있다. ... 외국어 교육에 있어서 ‘말하기, 듣기, 읽기, 쓰기’의 네 가지 언어 기능은 모 두 중요하고 따로 교육하거나 학습할 수 없는 밀접한 관계를 가지고 있으므로 교육 현장에서 이 기능들을

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24

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  외국어로서의 한국어 어휘교육론

  외국어로서의 한국어 어휘교육론과제 주제관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.Ⅰ. ... 한국어를 모국어로 사용하는 한국인의 입장에서는 무리가 없지만 한국어 학습자들에게는 모국어와 한국어간의 여러 가지 차이로 인하여 학습에 많은 어려움이 존재한다. ... 중급 단계에서는 학습자의 모국어 번역과 한국어의 해석을 함께 제시하고 가능한 학습자의 수준에서 이해할 수 있도록 설명한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24

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  외국어로서의 한국어 표현 교육론

  외국어로서의 한국어 표현 교육론 - 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.I.

  리포트 | 4페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.03.04

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  외국어로서의 한국어능력평가론

  외국어로서의 한국어능력평가론 - 좋은 문항은 평가하고자 하는 바를 가장 직접적으로 측정할 수 있도록 해주는 문항이며, 나쁜 문항은 어법상 어색하거나 틀린 내용이 포함된 지문이나 대화문이 ... 다음은 제28회 한국어능력시험(TOPIK) 고급 '단어문법' 문항과 결합하여 '단어문법'의 평가 범위를 분석하고, 제13회, 제28회~제30회 한국어능력시험(TOPIK) 고급 '단어문법 ... 이 부분을 다룰 때 외국인 한국어 학습자로서 어휘 목록 같은 것을 필요한다고 생각한다.2.

  리포트 | 5페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.12

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  외국어로서의 한국어 표현교육론

  본론한국어를 기본으로 만들어진 교수법은 아니지만 외국어의 말하기 교수법은 매우 다양하다. ... 외국어로서의 한국어 표현교육론Ⅰ. 서론요즘 흔하게 여러 가지 매체를 통해 들을 수 있는 단어 중의 하나가 ‘K-pop’, ‘K-드라마’ 등 이런 류의 단어들이다. ... 기존의 한국에서의 외국인들을 상대로 한국어 교육은 직업으로 인해 한국어가 필요한 외국인이나 다문화 가정에서의 외국인들이 대상이였기에 그다지 체계적이거나 흔하게 한국어 교육을 받을 수

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.19

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  외국어로서의 한국어 어휘교육론

  외국어로서의 한국어 어휘교육론Ⅰ. 서론외국인이 한국어를 배울 때나 한국인이 외국어를 배울 때나 상관없이 언어를 배울 때는 대부분의 교육적 목표는 의사소통일 것이다. ... 이처럼 외국어 교육의 가장 중요한 목표인 의사소통 능력을 향상시키기 위해서는 ‘어휘’의 중요성을 빼놓을 수가 없다. ... 특히 한국어에서의 합성어 또는 파생어 등은 한 가지 단어 구조를 이해한다면 연결되는 여러 단어를 학습할 수 있다는 장점도 있지만, 단어 구조를 알지 못한다면 외국인 학습자에게는 이해하기

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.19

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  외국어로서의 한국어표현교육론

  외국어로서의 한국어표현교육론-서론-1. 말하기 교육론2. 말하기 교육의 필요성-본론-1. 입말의 특성2. ... -결론-입말은 글말과 비교했을 때 모어가 한국어인 나로서는 더 자유롭고 표현의 방식이 많아 흥미롭겠다고 생각했지만 외국어로서의 한국어, 특히 입말은 오히려 외국인 학습자에게 자연스러운 ... -참고문헌-윤석민, 한국어 이해 교육론, 2017김선정/ 김용경/ 박석준/ 이동은/ 이미혜, 한국어 표현교육론, 2010

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.17

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