"학습자 수준별 문법 교수" 검색결과 381-400 / 4,835건

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  제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.

  , 교재의 문법사항 비교, 지역교재 개발, 멀티 미디어 프로그램 개발 등>이 있다.교재 평가 모형 분석교수학습 상황분석이는 학습기관, 학습자, 교사라는 세부 범주에 따라서 학급의 규모 ... 이러한 교재의 가장 큰 기능은 교수-학습 자료의 제공이겠지만 그 외에도 교육의 목적과 목표, 교육과정, 교수법과 유기적인 관계가 있다고 한다. ... 학습 내용은 주제, 어휘, 문법, 발음과 억양, 문화를 하위 범주로 구성하고 담화와 화용은 평가 실행이 어렵기 때문에 제외한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.18

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  국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습대상 목적과 기능 제작 의도와 목표 구현 매체 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

  한국어 교재는 학습 수요에 따라 교육과정과 교수요목을 만들고 이에 근거해서 상향적으로 만들어져 문법과 어휘를 재료로 언어 기능별 의사소통 능력을 신장시키는 것을 주된 목적으로 하고 ... 그리고 교육에서 가장 중요한 변인은 교수학습의 영역에서 학습자이고 국어 교육과 한국어 교육은 학습대상이 다르기 때문에 그 하위 영역인 교재의 성격 있어서도 매우 차이점을 보인다고 할 ... 또한 학습자의 수준별 수업 안이 비교적 중요한 한국어 교재보다는 국어 교과 내용은 다소 보편적이고 경직된 부분이 있습니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.23

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  모니터 모델의 내용을 제시하고 여기에 반대하는 학자들의 반론을 함께 제시하시오. 그리고 자신의 경험

  현재수준이 i 라고 했을 때 i + 1 수준의 언어 입력이 진행되어야 학습자로 하여금 도전의식을 느끼고 지속적인 학습이 이루어질 수 있도록 할 수 있다.5) 정의 필터 가설일명 여과기 ... 서론외국어 교육의 방법론은 1940년대에는 스키너의 행동주의와 구조주의 언어학에 기초를 둔 교수법이 주를 이루었고, 1960년대에는 인지주의적 교수법이 대두하게 된다. 1980년대로 ... 언어를 배우는 데 있어서 대체적으로 문법구주 습득의 자연적인 순서가 존재한다고 보는 관점이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10

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  한국어 모음 체계의 특징을 설명하고 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안에 대해 자신의 견해를 밝히십시오.

  특히 자주 사용되지 않는 음소의 조합의 경우에는 학습자의 수준을 고려하여 단어를 학습하는 것이 가장 바람직한 방법이라고 생각된다.모음체계에 대해서 배우는 학생이라면 이미 어느 정도 ... 교수자는 학습자가 이중모음의 정확한 음가를 알고 학습할 수 있도록 한국어 학습자에게 정확한 정보를 제공해야 한다고 생각한다.또한, 한국어는 구어의 경우 준말 표현의 사용이 빈번하고 ... 수준의 한국어를 학습한 상태이므로 한국어 모음의 발화에 대해서 큰 어려움은 없을 수 있으나 단어의 차이를 명확하게 구분하기 위해서는 /ㅏ와 ㅑ/,/ㅓ와 ㅕ/ 등과 같은 단어를 더욱

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.05

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  일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약,정리하고 그 특징을 기술하십시오

  영역별, 지역별, 수준별, 성격별, 위상별, 목적별(박영순, 2006: 235)? ... 학습자의 개인차를 최소화할 수 있음으로 표준적인 교수-학습을 매개한다.교재의 분류기준에는 여러 가지로 나타낼 수 있다..? ... 학습 내용을 이해시키는 시간을 절약할 수 있음으로 교육의 효율성을 높일 수 있다. 다수의 학습자에게 동시에 동일한 경험 내용을 줄 수 있음으로 교수-학습의 경제성을 보장해 준다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.05

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  국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

  한국어 교육도 학문적으로 독립하고 그러한 표준 교육과정을 공시하여 학문적 발전을 도모하여야 할 것이다.또한 으로 학습자 수준별/ 학습 목적별/ 수강 기간별/ 연령별/ 국적별 이 있다 ... 결론소감 및 제언한류의 영향으로 K팝∙한식 등 한국 문화에 관심을 가지는 외국인들이 많아지면서 단순 회화 수준을 넘어서 한국어를 깊이 있게 배우는 학습자도 나날이 느는 추세이다. ... 같은 문법 현상을 다른 용어로 기술한 각기 다른 한국어 교재들을 볼 때 외국인 학습자의 혼란을 가중시키며 그들의 한국어 학습을 어렵게 느끼도록 만들 수 있기 때문에 한국어 교육용 표준

  리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.07.19 | 수정일 2021.07.27

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  한국어교원 교안작성 모의수업지도안

  우리는 지난주에 한옥마을에 갔어요.한옥마을 사진1분- 학습자의 경험에 대해 함께 이야기하며 오늘 학습할 문법을 자연스럽게 발화한다.- 초급 수준의 학습자에게 맞는 교사말을 사용한다.제시1 ... 모의수업지도안이름(아이디)단원 주제한국의 전통 건축목표 문법-았/었-교육 내용목표 문법 ‘-았/었-’을 활용하여 과거의 일에 대해 이야기할 수 있다.수업 시간20분단계교수 - 학습 ... 활동학습 자료시간(분)지도상의 유의점도입- 간단한 인사로 수업을 시작한다.- 지난주에 함께 방문한 곳에 대하여이야기하면서 오늘의 목표 문법 형태를 넌지시 제시한다.T : 우리 지난주에

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.14

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  [외국어로서의한국어 리포트/과제] 외국어로서의한국어 강의 참관보고서 2

  강의참관보고서결재담당자부서장담당교수이 름학 번 (ID)참 관 수 업중급(2)담 당 강 사참 관 회 차2참 관 시 간학습주제 및목 표 문 형학습주제: 이민생활, 한국인의 사고방식-어휘 ... 학생들이 기본적으로 는 어느 정도 한국어를 구사하는 수준이며, 모두가 이민자이기 때문에 이 부분에 관심이 매우 많고 질문도 많았다. ... 읽기 수업을 하면서도 지문 속에 주요 문법이 나오면, 판서를 하며 문법 설명까지 같이 들어갔다.

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.23

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  [외국어로서의 한국어교육개론] 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

  문법 번역식 교수법은 문법 규칙을 철저히 익혀 정확성을 기르고 읽기 및 번역을 권장한다는 장점이 있으나, 의사소통 능력의 배양이 어렵고 많은 학습자들의 학습 의욕이나 동기를 충족시키지 ... 한국어교육 교수법 특징1) 문법 번역식 교수법(Grammar-Translation Method)문법 규칙의 설명과 번역에 중점을 두는 교수법이다.① 외국어 연구의 목표는 문학 작품을 ... 교육과정을 설계할 때는 최종 도달 목적을 어느 수준으로 설정할 것인지를 결정해야 하며, 그 목적에 도달하는 과정으로 세부적인 목표들을 구체화해야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.12.03 | 수정일 2021.02.13

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  <한국어 초급및 중급> 강의참관일지 4회 (1급 문법/1급 듣기/3급 말하기/4급 쓰기)

  의미 제시나 문법을 설명할 때 배운 어휘와 문법으로만 설명을 해야 해서 교사언어가 중요함을 알았고 교사의 발화 속도도 학습자의 수준에 따라 천천히 말해야 한다는 것을 알았다.참관일시이름 ... 듣기를 할 때 내용파악을 위해 전체적인 내용 파악, 구체적인 내용 파악으로 교수하는 부분이 좋았음. ... (가령 온라인 환불절차와 관련한 화면을 띄워 놓거나 캡처한 화면으로 수업 진행)느낀 점 및배운 점-학습 목표에 맞게 학습자의 수준을 고려하여 어휘를 설명하고 대화를 이끌어 낸다는 것이

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.25 | 수정일 2024.02.07

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  교과서 문법 단원의 문제 인식

  문법 교과서들은 본 연구에서 분석한 ‘2012 교육과정’이 추구한 최종 목표를 최대한 살릴 수 있도록 교육 내용과 교수 학습방법을 선택하려고 노력했으나 구성 전개 방식, 개념 구성의 ... 만약 형태소에 대한 이해가 단어 형성 과정을 이해하는 기본 지식이라면, 초등학교 때부터 형태소의 개념을 심어 주어야 하고, 만약 학습자 수준 때문에 중등 과정에 배열했다면 교과서는 ... 머리말문법 교육은 학습자에게 유의미한 언어적 경험을 하도록 하거나 실제 언어생활에서 활용하는 능력을 기르는 방향으로 나아가고 있다.2.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.31

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  [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.

  , 어휘, 문법, 발음) 38시간 이상+언어 기술(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기) 38시간 이상심화선택적고급 수준의 한국어 학습에 대한 요구가 많을 때 선택적으로 개설 가능필수개설 의무 ... 기본 교육과정은 수준에 따라 1~4급까지는 초, 중급 5~6급까지는 고급으로 학습자의 수준에 일반과정과 심화과정으로 나뉘게 된다. ... 교육과정과 교수요목은 유사한 의미로 사용되기도 하지만 교육과정이 요구 분석을 포함한 최초의 계획, 목표설정, 내용 선정과 등급, 교수 학습 방법, 학습활동의 배열, 평가에 대한 것이라면

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.29 | 수정일 2021.06.25

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  외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계

  본론Ⅱ.1 교수요목의 종류1)문법 중심 교수요목문법 중심 교수요목은 문법적 수준과 빈도수를 기준으로 하여 설계한 교수요목이다. ... 구조주의적 관점에서 언어는 다양한 규칙의 학습과 지속적인 연습으로 학습되어지므로 언어 규칙을 배워 나가는 것이 문법 중심 교수요목의 목표라 볼 수 있겠다.그러나 문법 번역식 교수법이 ... 그러나 문법적 교수요목처럼 개념과 기능을 나열하였을 뿐 언어가 학습되는 방법을 설명하지 못했고, 학습자의 의사소통 능력을 향상시키지는 못하였다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.13

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  10개 단원의 교수요목 구성

  [외국어로서의 한국어 교제론]주제: 초급, 충급, 고급 중 하나의 학습자 수준, 학습 목적 등을 고려하여총 10개 단원의 교수요목을 구성하시오Ⅰ. ... 초급 1 수준 : 의사소통에 있어 기초적이며 필수적인 회화 위주- 외국인, 성인 학습자- 대학 부설 과정 단기- 6주, 주 3일, 일 4시간과주제내용어휘문법1자기소개인사하기, 자기소개하기국적 ... 대해 읽고 쓰기어휘문법운동,시간이 있을 때 하는 일(이)나, -는 것이해표현좋아하는 것 개념파악좋아하는 음식, 운동, 동물 알아보기과주제내용어휘문법6축하축하할 때 하는 일에 대한

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.29

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  국어과 고등학교 1학년 문법 피동표현 수업지도안

  피동 표현 사례를 다루면서 실제 담화에서 활용하는 데 초점을 둔다.3) 교수·학습 방법 및 유의사항문법 요소를 지도할 때에는 문법 요소에 대한 지식을 암기하는 것보다는 문법 요소가 ... 대상 학습자 요인 분석1) 대상: 고등학생 1학년 학생2) 수준 및 선행학습 상태- 학생들은 전차시에서 높임 표현, 시간 표현에 대해 배웠기 때문에 이에 대한 지식이 있고, 중학교 ... 과도하게 쓰인 피동 표현을 찾고 이를 올바르게 고칠 수 있다.학습 자료PPT, 칠판, 학습지단계수업내용교수·학습활동시간 (분)자료 및 지도상의 유의점교사학생도입수업 준비(인사 및 출석

  리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.13

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  국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능

  한국어가 모국어인 학습자(한국인)에게 한국어를 가르치는 것은 문법적인 지식 위주의 올바른 언어생활을 위한 것이다. ... 다시 말해 교육 내용을 표준화시키고 교육의 질적 수준을 균등히 유지하는 역할을 하는 것이다.여섯째, 국어 교과서는 학습자를 정치, 사회, 경제, 역사 등을 아울러 문화 공동체에 이르게 ... 주요 학습 대상이다.2) 목적과 기능문법적인 지식 위주의 올바른 언어생활을 위해 활용된다.3) 제작 의도와 목표궁극적인 제작 의도와 목표는 학습자를 정치, 사회, 경제, 역사 등이

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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  한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.

  교육 자료는 일반적인 상황에서 등장할 수 있는 의사소통 상황을 제시해서 학습한 기초 문법과 단어를 통해 해결할 수 있도록 한다. ... 한국어 교수법은 1990년대에 들어서면서 한국어 교재와 수업에 대한 연구가 활발해졌는데 문법번역식 교수법에서 1950~60년대에는 청각구두식 교수법, 1970년대에는 전신반응식 교수법 ... 그러려면 한류라 말할 수 있는 드라마, 영화, 요리, 음악 등을 포함하여 다양한 수준별 교재의 개발이 필요하다고 말할 수 있겠다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.23 | 수정일 2022.02.25

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  [국어교재연구및지도법] 문법영역에서의 토론 수업은 가능할까

  먼저 학습자의 수준을 고려하여 여러 논제를 설정하고 그에 대한 적합성을 매겨보았다. 다음의 이 그것이다. ... 나아 다른 측면에서 보자면 그만큼 탐구 학습이라는 방법이 ‘문법’ 영역의 교수-학습 방법으로 교사들이 사용하기에 어려움이 있다는 것을 반증하는 것이기도 하다.”고 말하고 있으며, 나 ... 이는 타 영역과는 달리 문법 영역에서만큼은 교사 중심의 일방향 지식 전달식 교수학습법(소위 주입식 수업)이 더욱 효율적이라는 의미로 환원될 수도 있을 듯이 보인다.

  리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.13

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  침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오.

  이와 같이 침묵식 교수법에서는 학습자 스스로의 자각이 언어 습득의 가장 기본이라고 본다. 침묵식 교수법의 문법 항목과 그 문법 항목에 관련된 어휘들로 수업을 계획한다. ... 다만 학습자들의 수준을 고려하여 지시하거나 발음을 더 잘하도록 유도하기 위해 일부 모국어를 사용할 수 있다. ... 이들 막대를 이용하여 문장의 구성요소가 되는 단어나 문법 구조를 대신하도록 하며, 이들 막대를 다양하게 변용하여 사용하면 교수하고자 하는 언어 문법, 표현 등을 모두 지시할 수 있다.음색표음색표는

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.19

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  한국어 교육이란 무엇인가

  이는 고급 어휘와 문법, 학술적인 글쓰기와 읽기 능력을 포함한다. ... 학문적 목적의 학습자는 고급 어휘와 문법, 학술적인 글쓰기 능력을 중점적으로 학습해야 하며, 실용적 목적의 학습자는 일상 생활에서 자주 사용하는 표현과 어휘를 중심으로 학습한다. ... 예를 들어, 학습자들의 학습 목적과 수준에 따라 맞춤형 교육 프로그램을 제공하고, 다양한 학습 자료를 통해 학습자들이 스스로 학습할 수 있도록 돕는다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.05

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