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"학교폭력 방관자" 검색결과 41-60 / 2,451건

  • 학교폭력에 대한 문제점과 해결방안
    물론 학교폭력이 발생하였을 때 가해학생과 피해 학생의 심리치료가 우선시 되어야 하지만 이들 방관자들 또한, 언제든 학교폭력에 가담할 수 있는 잠재적 존재이기 때문에 학교폭력 방관자를 ... 또한, 학교 내에서 발생하고 있는 폭력에 대해 적극적인 제지와 피해자를 보호하고자 하는 역할을 하지 않는 다수의 학교폭력 방관자들의 교육에도 관심을 두어야 한다. ... 결론 현재 우리 사회는 이러한 학교폭력 문제를 사회문제로 인식하고 이를 해결하기 위해 인성교육 강화, 정서교육 확대, 교사교육 강화, 가해자와 피해자 또는 방관자들을 위한 프로그램을
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.18
  • [학교폭력예방및학생의이해 2학년] 1. 학교폭력의 원인을 다양한 요인별로 분석하고, 그 결과를 논하시오(20점)
    기능4) 사회적 요인(1) 물질만능주의(2) 불건전한 광고 및 대중매체(3) 학교 주변 유해 환경(4) 청소년 놀이 공간의 부족현상(5) 청소년 문제에 대한 방관자적 태도2. ... 향락화, 불건전한 광고 및 대중매체의 범람, 학교 주변 유해 환경, 청소년 놀이 공간의 부족현상, 청소년 문제에 대한 방관자적 태도를 중심으로 살펴보려 한다.(1) 물질만능주의첫 번째로 ... 피해자 조치 및 지원 조기 개입Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론최근 학교폭력문제가 심각한 사회문제로 대두되면서 정부와 학교 내?
    방송통신대 | 16페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.10.24
  • 청소년 인권침해 사례및 대응전략 PPT 강의안 (30쪽)
    역할 분담 피해자, 가해자, 방관자 등 역할을 나눕니다. 상황 설정 구체적인 상황과 대사를 정합니다. ... 학교폭력예방법 학교 폭력 예방과 대책에 관한 법률입니다. ... 제28조 교육받을 권리와 학교 규율의 인간적 시행을 보장합니다.2) 청소년 인권 보호의 주체 가정 부모와 보호자의 역할 학교 교사와 학교 관계자의 책임 정부 정책과 법률을 통한 보호
    ppt테마 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.10
  • [발표 PPT] 학교폭력 예방 프로그램
    그리고 전력이 전혀 없는 나머지 아이들은 (잠재적) 방관자 그룹으로 설정한다.※ 주 의모든 것은 과거 전력에 의해서만 이루어진다. ... 외모, 말투, 행동 등만으로 가해자, 피해자의 판단이 이루어져서는 안 된다. ... 모둠 사육 활동모둠 구성하기 STEP. 1: 우선, 학급을 가해 전력이 있는 가해자 그룹과 피해 전력이 있는 피해자 그룹으로 임의 분할한다.
    리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.17 | 수정일 2021.06.16
  • 사이버폭력 예방 활동지
    사이버폭력을 목격한 경우, 방관하지 않고 117로 신고하거나 보호자 및 학교 등에 알리며 적극 도와준다.3. ... 가해자 측면에서 사이버폭력 예방 수칙1-2. 피해자 입장에서 사이버폭력 예방 수칙2. 갈등 해결방안 ... 반: 번호: 이름:사이버폭력의 특징반: 번호: 이름:사이버폭력 예방 수칙1. 나와 다른 사람의 개인정보를 소중히 생각한다.2.
    서식 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.25
  • 학교폭력 문제 해결방안 제시
    학교폭력의 문제점학교폭력이 일어나고 나면 제일 문제 되는 것은 바로 피해자의 정신적인 부분이다. ... 학교폭력의 특징학교폭력의 특징은 지속성이 있다. 자살이나 정신병리와 같은 심각한 피해가 발생한 사례 중 대부분은 피해자가 지속적으로 폭력을 당한 경우가 많다. ... 그리고 피해자는 계속 무서움에 떨며 학교를 다녀야 하며 결국에는 자살하는 아이들까지 생기게 된 것이다.6.
    리포트 | 7페이지 | 3,600원 | 등록일 2022.02.24
  • 안전교육지도(사) 19차시 안전교육과 법 ppt 강의안 (30쪽)
    안전관계 법령2) 학교안전관리 분야 법령 학교안전사고 예방 및 보상법 학교 내 안전사고 예방과 보상 규정 학교폭력 예방 및 대책법 학교폭력 문제 해결을 위한 법적 장치 기타 학교안전 ... 안전규칙 위반의 심리적 요인 선의·호의 타인 편의 제공 위한 규칙 위반 위험 감수 개인적 쾌락을 위한 위험 행동 반발심 개인 신념에 기반한 심리적 반발 무관심 안전 문제 묵인 또는 방관 ... 주요 안전법령 규칙2) 중대재해의 정의 중대산업재해 사망자 1명 이상 또는 다수 중상자 발생 중대시민재해 사망자 1명 이상 또는 다수 부상자 발생 직업성 질병 유해요인으로 인한 다수의
    ppt테마 | 30페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.06
  • 정보통신윤리교육계획
    방관자에서 방어자로 뮤지컬 드라마- https://youtu.be/SMfppch1_2o? ... 정보통신 윤리교육 및 사이버 폭력예방 주간 운영 세부 계획가. 정보통신 윤리교육 및 사이버폭력 예방 교육 홍보1) 학교 홈페이지 배너 및 팝업 활용 홍보? ... 2023 정보통신 윤리교육 및 사이버폭력 예방 주간 운영 계획초등학교1. 추진 목적가. 건전한 정보통신 윤리의식 함양과 사이버범죄 예방 역량 강화나.
    서식 | 1페이지 | 500원 | 등록일 2024.02.08
  • A+ 학교폭력예방및학생의이해 학교폭력역할극 대본 및 소감문
    그동 안 학교폭력 하면 피해 학생과 가해 학생이 가장 먼저 떠올랐었는데 방관 학생의 역할을 맡아 촬영하면서 학교폭력을 목격하고 방관하는 방관자 역시 간접적 가해자가 된다는 것을 깊이 ... 학교폭력 역할극 영상을 촬영하면서 방관 학생 및 가해 학생의 역할을 맡게 되었습니다. ... 또한, 가해 학생의 역할을 맡았을 때는 두 명의 가해 학생이 한 명의 피 해 학생을 대상으로 학교폭력이 이루어지는 장면을 촬영하였습니다.
    리포트 | 2페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.07.10
  • 교육심리학 조별과제 결과 보고서_학교폭력에 대한 교육학의 관점(매슬로우의 위계이론)
    (존경욕구 + 소속감 욕구)방관자 : 학교폭력의 주변인 중 가장 많은 59% 학생들이 방관자 집단으로 밝혀짐. ... 방관자 3가지로 분류되는데 강화자, 방관자는 가해자, 피해자, 방관자에 비해 생소한 개념이다.조력자는 가해자보다는 덜 주도적이지만 학교폭력의 현장에서 가해자를 도와 가해행위를 도와주는 ... (방관자 59% > 방어자 31% > 가해 강화자 8% > 가해 조력자 2%)학교폭력 방관의 이유 (출처_ 청예단, 2013)1) 보복 당할까 봐 두려워서 - 33.6%2) 어떻게
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.24
  • [학교폭력예방및학생의이해] 중간, 기말시험 요점정리(학교폭력 예방 및 학생의 이해)
    , 모함, 언어적 공격)방관자, 관찰자의 수일부 구성원이 개입많은 구성원이 개입방관자, 관찰자의 인식가해자 비난이 많음가해자와 피해자에 대한 동시 비난이 많음7. ... LEE가 규정한 방관행동 유형 분류 (제3장_학교폭력의 실태, 84~86쪽)○ 손씻기형: “나와는 상관없는 일이야.”- 피해자가 도움을 요청하더라도 개입하려 하지 않음- 자신의 책임을 ... 되며 어려움을 느끼게 됨- 집단 따돌림은 남학생보다 여학생에게서 더 많이 나타나고, 이로써 가해학생의 수나 방관자와 관찰자의 수가 남학생보다 여학생에게서 더 많이 나타남항목남학생여학생피해자
    시험자료 | 30페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.12.04 | 수정일 2022.12.26
  • 지독한 장난
    내 아이가 학교 폭력의 피해자가 될까봐 노심초사합니다. 그런데 이상합니다. 내 아이가 학교 폭력 가해자가 되는건 아닐까 하는 걱정은 그다지 많이 하지 않는 것 같습니다. ... 숫자상으로도 피해자보다는 가해자 수가 월등히 많습니다. 즉 학교폭력의 피해자가 될 가능성보다 가해자가 될 가능성이 월등히 높다는 얘기입니다. ... 학교에 가게 되면 부모님의 걱정이 하나 더 늘어납니다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.22 | 수정일 2023.03.30
  • 본인이 생각할 때, 최근 한국의 학교 문제 중 가장 심각한 사회문제라고 생각하는 것을 한 가지 제시하세요. 자신이 제시한 학교문제가 왜 가장 심각한 사회문제라고 생각하는지에 대한 자신의 의견 (1)
    또한, 학교폭력 방관자에 대한 법적 책임을 명확히 하고, 이에 대한 청소년 보호와 교육의 중요성을 강조해야 한다. ... 교육 방안 및 관련 법제 개선학교폭력 방관자 문제를 해결하기 위해서는, 학생들에게 폭력에 대한 인식과 이해를 높이는 교육이 필요하다. ... 둘째로, 그들이 받는 교육과 훈련이 부족하여 실제로 폭력을 예방하거나 대응하는 데 필요한 전문성이 부족할 수 있다.학교 내 학생들의 방관자들에 대한 이슈 분석폭력은 가해자와 피해자
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.11
  • 청소년 집단따돌림의 개념을 정리하고 피해자, 가해자, 방관자의 분석을 통해 집단따돌림을 예방하기 위한 대안을 제시하시오. 할인자료
    현재 학교폭력이 우리 사회의 심각한 사회문제로 대두되고 있다. 그 이유는, 학교폭력으로 인해 피해자들이 자살하는 등의 사례들이 지속적으로 발생하고 있기 때문이다. ... 상황에서 방관자 집단은 지지 방관자와 죄책 방관자로 분류할 수 있다. ... 또한 정부나 지역사회에서는 학교폭력의 근절을 위한 많은 노력에도 불구하고 학교폭력은 줄지 않고 끊임없이 일어나고 있다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.07.10
  • 생애주기에 따라 경험하는 다양한 사회문제들 중 하나를 선택하여 그들이 경험하는 심각한 사회문제나 이슈를 찾아 문제점과 해결방안을 제시하시오 할인자료
    소수 학생들을 배척하거나 괴롭히는 행동, 제거협박 등이 포함되어 있다.이처럼 학교폭력은 가해자와 피해자 양측에 심리적, 정서적, 사회적 영향을 미친다. ... 하지만 내가 생각하는 학교폭력이 발생하는 원인은 주변 사람들의 방관으로 일어나는 것으로 생각한다. ... 학교폭력 해결의 열쇠는 주변 학생에게 달려있다. 즉, 우리 모두가 방관 학생이 되면 안 된다.해결방안
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.10.12
  • 중고등학교 학교폭력 UCC 제작 시놉시스
    살기 싫은 의지 등을 시청자까지 전달 될 수 있도록 실감나게 표현한다.가해자들 틈에 있던 몇 명의 학생(폭력을 지켜는 보았지만 휘두르지는 않았던 방관자)들이 우연히 피해 학생이 자살을 ... 피해 학생은 가해 학생들에게 다시는 그런 짓을 하지 않겠다는 약속과, 앞으로 자신처럼 폭력을 당하는 학생을 보면 방관하지 말고 피해자에게 손을 내밀겠다는 약속을 받고 용서를 해준다. ... 그리고 자신들의 무관심과 잘못을 뉘우친다.방관자였던 학생들은 폭력을 휘두르는 가해자들을 막고 잘못을 뉘우치게 만들고 피해 학생에게 사과를 하게 한다.가해 학생들은 자신들의 잘못을 뉘우치고
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.29
  • 영화 '파수꾼'을 감상 하고, 내가 학교사회복지사라면 기태,동윤,희준의 문제해결을 위해
    본론1.등장인물 소개1)기태2)동윤3)희준3)희준2.개입방안1)방안(1)기태(2)동윤(3)희준3.학교폭력1)방관자4.학교폭력 요인1)분위기Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 자신과 성격과 가치관 등이 다른 사람들을 마주하게 되었을 때 어떻게 소통하고 그들과 관계를 형성하고 유지하는 것이 방법인지에 대한 것을 알려주는 것이다.3.학교폭력1)방관자본인이 방관자로의 ... 먼저 방관자를 하려고 처음부터 그랬던 것은 아니다. 그러나 학생의 시절에 사실 학교폭력이라고 하는 것은 지금만큼이나 무서웠던 것 같다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.07
  • 미래의 학교폭력 예상과 그에 대한 대처방안 및 계획
    이때 방관자를 타깃으로 지정한 이유는, 사이버 속 청소년은 학교폭력 피해자가 되기도 하고, 가해자, 방관자가 되기도 하기 때문입니다. ... 가해자보다 방관자가 대부분이기 때문에 학교폭력예방교육도 방관자에 초점이 되어 이루어질 필요성이 있다고 생각합니다. ... 사이버학교폭력은 피해자, 가해자에 대한 연구가 대부분이며, 방관자에 대한 연구 필요성은 제기되지만 실제로 방관자에 대한 연구는 미흡한 것이 현실입니다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2024.01.09
  • 청소년문화_청소년 집단따돌림의 개념을 정리하고 피해자, 가해자, 방관자의 분석을 통해 집단 따돌림을 예방하기 위한 대안을 제시하시오.
    서론2022년 교육부 보도 자료에 의하면 2022년 학교폭력 실태조사에서 언어폭력이 41.8%로, 신체 폭력은 14.6% 집단따돌림은 13.3%로 나타나, 2021년보다 집단따돌림의 ... 피해자는 다른 청소년들에게 괴롭힘을 당하는 사람이고, 가해자는 괴롭힘을 행하는 사람이며, 방관자는 괴롭힘을 보고도 도와주지 않고 참여하는 사람이다.1) 피해자피해자는 학교 적응을 어려워하고 ... 비중은 감소하였으나 신체 폭력의 비중은 증가하였다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
  • 청소년교육학 ) 청소년 온라인 학교폭력 방임을 예방하기 위한 개선방안 연구
    방관적인 태도는 학교폭력의 피해자에 대한 고통을 심화시키며, 그에 따라 가해자의 가해행동을 강화시키기도 하는 것이다. ... 대한 도움을 얻을 수 없다는 이유에 근거한다.우리나라의 경우 학교폭력방관자학교 폭력의 책임 주체에서 소외되어 왔다. ... 피해학생 주변의 또래 친구들은 피해학생과 어울릴 경우 자신이 피해를 입을 수 있을 것이라는 걱정 때문에 이들을 방관하고 암묵적인 태도를 보이기 때문이다.즉, 학교폭력의 상황에서 방관자
    리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.02.16
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2024년 09월 15일 일요일
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10:39 오전
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대