"학습자의 내재적 동기" 검색결과 41-60 / 10,460건

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  학습자의 동기유발 전략

  자기결정성 이론은 학습자의 자율성, 유능감, 사회적 관계 욕구를 충족시키는 환경을 강조하였으며, 외적강화물을 통해 가치를 내재화하는 과정을 통해 내재동기를 발선시킬 수 있음을 지적하였다.자기 ... 비판을 받아왔다.학습동기 내재동기에 관한 연구들을 살펴보면 대표적으로 자기결정성 이론(Deci, Ryan, 1985), 자기효능감 이론(Bandura, 1986), 목표이론(Dweck ... 효능감 이론은 특정 상황에서의 학습자의 지각된 유능감을 말하는데, 이는 성취목표에 도달하고자 하는 기대감을 갖게 함으로써 학습에 대한 내재동기를 증진시키는 역할을 하며, 자기조절과

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.11 | 수정일 2024.07.16

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  인간의 성취를 촉진하는 동기부여 이론의 중요성

  동기부여 이론은 자율성, 역량, 연관성을 촉진하여 학생의 참여, 성과 및 평생 학습에 대한 사랑을 향상시키는 것과 같은 내재적 동기부여를 촉진하는 전략을 식별하는 데 도움이 된다.동기부여 ... 동기부여가 인지 과정, 사회적 상호작용, 관찰 학습에 의해 영향을 받는다고 제안한다. ... 내재적 동기 부여는 내재적인 만족과 개인적인 성취를 위해 활동에 참여함으로써 얻어지는 내적인 욕망과 즐거움을 의미한다.

  리포트 | 6페이지 | 3,700원 | 등록일 2023.06.01

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  교재에서‘제5장 학습동기’부분 내용 요약 정리

  힘 학습동기 : 학생이 학습을 시작해 얼마나 지속적으로 그 활동에 임하는지에 관련된 동기 내재적 동기와 외재적 동기 학생이 학습과 관련해 자신이 하고자 하는 바를 성취했을 때 목표달성의 ... 경험은 학습을 위해 필요한 능력을 갖추고 있다는 신념을 가지게 하며 이는 학생에게 동기를 부여해 지속적으로 학습하게 만듦 [ 그림 ] 동기와 학습수행의 관계 동기 내재적 동기 외재적 ... 외적 보상은 내재적 동기를 손상 효과적 보상에 대한 지침 모든 과제에 보상을 사용하지 말고 학생이 내재적 흥미를 느끼지 않는 과제에 대해 초기 보상을 사용하라 과제 질과 수행 수준에

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.16

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  자기결정이론(Self-Determination Theory, SDT)통한 미술교육과의 연계수업및 수업지도안

  자기결정이론은 학습자들의 동기부여와 관련된 중요한 이론으로, 개인이 자발적으로 행동하고 학습하는 과정에서 내재적 동기를 촉진시키는 데 중점을 둔다.자기결정이론은 학습자의 내적 동기를 ... 자율성, 유능감, 관계성으로 내재적 동기가하고, 지속적으로 학습 활동에 참여하며 성취를 이루려고 하는 동기를 부여받는다는 것을 강조한다.이 이론은 교육 분야에서는 학생들의 학습 동기를 ... id=T16650426Ⅲ 학습자 특성 분석학습의 이유를 본인이 깨닫지 못하며 교육에서 내재적 학습 동기의 유발이 부족하다.

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.26

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  임용고시 관련 교육학 교육심리학 이론 정리

  동기유발의 방법1) 내재적 동기 유발 방법① 학습문제에 대해 호기심을 갖게 한다.② 성취감을 갖게 한다.③ 흥미를 갖게 한다.2) 외재적 동기 유발 방법① 학습목표를 분명히 알게 한다 ... 결정을 하는 것은 내재적 동기를 증가시킨다. ... 동기1. 동기의 종류1) 내재적 동기: 외부적 효과가 아닌 과업 그 자체에서 만족을 느끼는 동기2) 외재적 동기: 과제와는 상관없이 외적 요인에 의해 형성된 동기2.

  시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.17

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  조직 구성원의 내재적 동기부여 방법(사회인지이론, 자기결정성이론, 자기효능감)

  자기결정성이론에서는 기본적으로 내재동기의 기본 심리 욕구로 자율성, 유능감, 관계성을 이야기하며 이 3가지 욕구들이 개인의 환경에서 지지될 때 스스로의 학습과 성장에 내재적 동기를 ... [조직행동론]조직 구성원 내재적 동기부여 방법먼저 사회인지이론이란 행동과 환경, 개인적 속성 간의 상호작용을 통해 학습이 일어나는 것이라고 보는 심리학 이론이다. ... 그러므로 조직구성원들의 내재적 동기부여를 제고하기 위해서는 같은 결과물을 가져오는 것 이어도 긍정적 강화를 하는 것이 중요하다.그리고 조직구성원들의 이런 내재적 동기부여가 자주 일어나도록

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.17

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  학습동기가 낮고 자신감이 낮은 성인 학습자의 지도 시, 체험중심 교육방법과 강의중심 교육방법 중 어떤 교육방법이 더 좋을지 자신의 의견과 근거를 제시하십시오

  이러한 학습동기에는 내재적 동기와 외재적 동기가 있는데, 내재적 동기는 스스로 흥미를 가지고 자발적으로 노력해서 성취했을 때 느끼는 만족감 같은 것이고, 외재적 동기는 보상이나 처벌 ... 따라서 강의 중심의 수업에서는 학생들이 능동적으로 생각하고 활동하면서 적극적으로 참여하도록 유도함으로써 자연스럽게 내재적 동기를 부여할 수 있다. ... 서론성인학습자가 학습동기가 낮고 자신감이 낮다면 그들에게 효과적인 교수법은 무엇일까?

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.23

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  [교육심리 과제 A+] 동기측면에서 문제점을 분석하고 학습문제 해결방안 제시

  따라서 긍정적인 피드백, 칭찬을 아끼지 않고 관심과 배려를 통해 학생의 내재적 동기를 높인다.Ⅲ. *** 학생의 동기측면에서의 문제점 분석 및 학습문제 해결방안? ... 동기측면에서 문제점 분석부모의 지나친 열성은 ###이 스스로 선택하고 결정하는 내재적 동기를 저하했다. ... 인간은 자율성, 유능감, 관계성의 세 가지 기본 욕구를 가지고 있고 이를 충족하기 위해 노력하며 이 세 가지 욕구는 개인의 환경에서 지지될 때 개인의 학습 성장 발달에 내재동기를 제공한다

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.04

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  교육(Pedagogy)과 성인학습(Andragogy)의 차이와 성인학습의 특성과 HRD와의 관계를 설명하고, 성인학습의 극대화방안을 제시하시오

  이는 성인이 학습 과정에서의 자율성을 높이고, 학습 동기를 강화하는 데 기여한다.내재적 동기: 성인은 학습의 내재적 동기에 의해 학습을 지속하며높이고, 지속적인 학습 활동을 촉진하는 ... 문제 중심 학습은 성인의 문제 해결 능력을 강화하고, 실질적인 업무 수행 능력을 향상시키는 데 효과적이다.(5) 내재적 동기성인은 학습의 내재적 동기에 의해 학습을 지속하며, 이는 ... 내재적 동기를 자극하는 학습 환경은 성인의 지속적인 학습 참여를 촉진하고, 학습 효과를 높이는 데 기여한다.2) HRD와 성인학습의 관계H성과를 향상시키는 것을 목표로 한다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02

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  Big-5 Model과 학습 유형의 관계에 대한 학습자의 견해를 최신 자료를 근거로 제시해 주세요

  Big-5 Model과 학습 동기에 관한 최신연구 경향Komarraju(2009)의 경우 대학생을 대상으로 연구한 결과 외재동기는 외향성, 성실성, 신경증과 상관관계가 높으며, 내재동기는 ... McGeown(2014)는 고등학생을 대상 연구에서 외재동기는 성실성과 상관관계가 높고, 내재동기는 성실성, 개방성과 상관관계가 높다고 하였다. ... 또한 Kaufman(2008)은 대학생을 대상으로 외향성과 신경증은 외재동기와 부적 상관관계가 있고, 외향성, 성실성, 우호성, 개방성은 내재동기와 상관관계가 높다는 연구 결과를 얻었다

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.11 | 수정일 2024.05.30

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  서울 합격생 미술 임용고시 서브노트 교육학 5 교육심리

  되면, 내재적 동기로 발전함)동기유형목표지향이론숙달목표(학습목표)개요학습하는 것 자체가 목표 / 타인과 비교하지 X유형숙달접근목표수행의 난이도에 상관없이 능력과 이해를 증진시키려는 ... 활동에 참여한다고 봄모든 행동이 다 내재적 동기에 의해 이루어지는 것은 아님무동기에서 외재적 동기를 거쳐 내재적 동기로 발달해 나가는 동기의 변화과정을 제안(외재적동기를 통해 잘하게 ... 특성동기개념행동을 유발시키고 방향을 제시하며 유지시키는 내적 상태특징행동이 활성화 됨 / 목표 지향적임 / 학습을 촉진시켜줌종류내재적(내발적) 동기외부적 효과가 아닌 과업 그 자체에서

  시험자료 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.07.17 | 수정일 2023.08.06

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  청소년지도방법론_동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오.

  그러나 점점 보상의 강도를 높여야 같은 수준의 동기를 유발할 수 있게 되고 외적 보상에 길들여 질 수 있는 한계가 있다. ② 내재적 동기 내재적 동기는 개인의 내적 요인에 의한 것으로 ... 디씨(Deci)와 라이언(Ryan)은 외재적 동기가 내면화되면 내재적 동기가 된다고 보았다. ... 실제 학교 수업에서는 외재적 동기뿐만 아니라 내재적 동기가 모두 필요로 한다. 2) 주요 동기이론 ① 행동주의적 접근 Hull의 욕구감소이론은 인간의 행위는 내적인 욕구를 감소시키는

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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  교육심리에 대한 이해

  동기이론1) 학교에서의 동기 : 내재적 외재적 동기① 학교에서는 내재적 동기와 외재적 동기 모두 중요② 내재적 동기가 외재적 동기보다는 효과적임. ... 내재적 동기가 외재적 동기보다는 지속성이 높고 비용이 적게 소요됨.2) 동기와 학업 성취 관계① 일반적 성취 동기를 포함한 모든 동기는 학업 성취와 정적 상관을 유지함.② 동기가 높으면 ... 수준의 과목을 선택하려는 경향이 있음④ 성공추구동기를 갖는 학생들은 학습과제를 실패했을 때 성취동기가 증가되고 실패회피 동기를 갖는 학생들은 학습과제를 성공했을 때 성취동기가 증가함

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.08

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  음악교수학습방법 ) 미적 체험, 표현, 감상을 위한 창의적 동기유발 전략 사례조사

  내재적 동기는 학습자가 학습과제에 관한 외부 보상과는 상관없이 능동적인 활동 참여를 할 때 형성되는 것이다. ... 내재적 동기는 학습자가 본질적으로 갖고 있는 동기로 학습자의 흥미나 호기심 같은 요인에서 유래하는 스스로의 욕구에 관한 반응을 말한다. ... 즉, 동기는 인간의 행동을 이끌어내고 행동의 방향을 정하여 주며 행동을 특정한 목표로 안내하는 내적 충동 상태를 말한다. 동기는 외재적 동기와 내재적 동기로 구분할 수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.08.21

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  학습동기 유발 전략

  인간의 내적 정신과정을 중시하는 인지주의, 인본주의는 내재적 동기를 중요시한다.내재적 학습 동기 유발을 위해 학습자의 학습문제에 대하여 호기심을 갖도록 하여야하며, 성취감을 늘려주고 ... 이와 관련하여 내재적 동기과 외재적 동기의 특징과 학생들에게 학습 동기를 높일 수 있는 방안과 학습의 효과를 높이기 위해 어떻게 학생들의 동기가 유발되는지에 대하여 동기이론을 적용해보고 ... 역으로 생각해보았을 때 학생들의 수업 동기를 높이는 위해서는 어쩔 수 없이 해야 되는 공부가 아닌 재미있는 공부가 되어야 할 것이다.내재적 학습동기를 높이는 방법으로는 공부에 대해서

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.10

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  동기이론의 개괄적 논의 -전통주의적 동기이론과 현대의 동기이론

  과정당화 이론은 외재적 동기와 내재적 동기가 모두 존재할 때 절감의 원리에 따라 내재적 동기를 무시하고 외재적 동기를 행동의 원인으로 귀속시키고자 하는 경향이다. ... 내재적 동기는 행동의 원인이 개인 내부에서 발생한다. ... 앳킨슨은 학생들의 성취동기를 성공추구동기(Ms)와 실패회피동기(Mae)로 나누며 성공추구동기가 높은 집단이 적절한 학습동기를 형성하여 학교학습 수행 능력이 높다고 주장했다.기대X가치이론

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.06

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  스포츠 심리학 레포트(스포츠와 동기에 대하여 작성)

  귀인 이론귀인이론은 자신의 성공과 실패에 관한 학습자 설명이 동기와 행동, 정서에 어떤 영향을 끼치는 것인지에 관한 이론이다. ... 학습결과의 성공, 실패 원인을 어느 곳에 두는지에 대한 물음이다. ... 자기결정성 이론에서 내재적 동기와 외재적 동기는 양분화된 개념이 아닌 동기가 없는 상태인 무동기에서 자기결정성과 자율성 수준이 낮은 외적동기, 자기결정성 수준이 높은 내재적 동기와의

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.08

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  행동주의에 있어서 조작적 조건화가 무엇인지 구체적인 사례를 들어 설명하시오

  보통 내재적동기가 발생되었을 때 발생 되게 하는 그 행위 자체가 보상으로 작용된다. 보통 외적보상을 통한 동기 부여는 내재적 동기를 감소시키는 부정적 효과를 보인다. ... 이는 혐오적인 환경을 개선을 함으로서 사용자의 어플리케이션 활동을 강화하는 효과를 주고 있다.3) 내재적 동기(Intrinsic Motivation)내재적 동기란 외적 요인으로 인해 ... 게임의 경우외적 보상과, 처벌 등을 통해 사용자의 행동을 유도하고 있기 때문에 내재적 동기를 향상시키는데 어려움이 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.11

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  [심리학개론][A+] 고전적 조건형성 원리, 강화와 처벌, 관찰학습이 온라인 학습에 어떻게 적용될 수 있을까요? 온라인 학습이 오프라인 학습과 같은 효과를 내려면, 또는 그 이상의 효과를 내려면 이 이론들을 어떻게 적용시켜야 온라인 학습의 단점을 극복할 수 있을지 논해보십시오.

  이러한 학습 동기는 행동을 유발하는 힘이 어디서부터 시작되느냐에 따라서 내재적 동기와 외재적 동기로 구별된다. ... 내재적 동기에 의해 유발된 학습자는 어떠한 보상의 제공도 필요로 하지 않기 때문에 학습 과정에서 관찰학습 행동이론을 적용할 때 효과적일 수 있다. ... 내재적 동기는 활동 그 자체에서 유발되는 흥미, 만족, 즐거움 때문에 학습하며 수행하는 활동 자체에서 경험하는 즐거움을 위해서 열심히 노력하게 된다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.26

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  내재적 동기부여와 외재적 동기부여를 통한 조직활성화 사례를 들어 동기부여의 중요성에 대해 기술하시오

  그리고 이러한 동기는 개인에게 주어진 과제 수행 시 목표 달성을 위해 필요한 활동들을 조직하고 계획하며 실행하도록 유도함으로써 학습된 행동을 지속시키고 강화시키는 역할을 한다. ... 이러한 동기는 크게 내재적 동기와 외재적 동기로 구분되는데, 내재적 동기는 스스로 원해서 그 일을 수행하고자 하는 의지이며, 외재적 동기는 외부적인 보상 때문에 그 일을 하려는 의지라고 ... 내재적 동기부여와 외재적 동기부여를 통한 조직활성화 사례를 들어 동기부여의 중요성에 대해 기술하시오Ⅰ.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.03

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