• LF몰 이벤트
  • 유니스터디 이벤트
  • 파일시티 이벤트
  • 서울좀비 이벤트
  • 탑툰 이벤트
  • 닥터피엘 이벤트
  • 아이템베이 이벤트
  • 아이템매니아 이벤트
  • 통합검색(389)
  • 리포트(348)
  • 방송통신대(30)
  • 시험자료(9)
  • 자기소개서(2)

"부버 만남의 철학" 검색결과 161-180 / 389건

  • 우리나라의 현행 교육 문제, 인성 교육은 어떻게 이루어져야 할 것 인가 실존주의 철학 관점
    실존주의 철학의 대표적인 학자인 부버는 ‘나-너’의 관계 속에서 인간의 위치 및 본질을 파악했고, 참다운 인간존재는 관계 형성을 통해 드러난다고 보았다. ... 교육 철학 및 교육사우리나라의 현행 교육 문제, 인성 교육은 어떻게 이루어져야 할 것 인가? ... 또한 실존주의 철학은 인문학과 예술처럼 정서적이고 심미적인 과목을 중요시했다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.28
  • 교육철학 후반부 내용정리
    하시디즘을 모태로 한 부버철학은 ‘만남’의 철학으로, 부버에 의하면 인간이 세계에 대하여 가질 수 있는 두 가지의 주요한 태도는 ‘나-그것’의 관계로써 표현되는 사물세계와 ‘나-너 ... 부버(Martin Buber, 1878-1965)는 「만남」의 교육을 강조하였다. ... 부버가 주장한 인격적 ‘만남’에 의한 인간성 회복의 문제는 사람됨의 문제이며, 이러한 사람됨의 문제는 교육의 문제이기 때문에 현대의 비인간화된 교육마당에서 ‘만남’이 중시 되어야 하는
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.06
  • 엠퍼런스클럽
    부버만남의 교육철학에서 그것을 “나-너의 만남”과 “나-그것의 만남”으로 인격적 만남과 비인격적 만남으로 나누었다. ... 바람직한 교사-학생의 관계(엠퍼런스 클럽)학과:기독교교육과 학년:1학년 이름:남기봉 학번:2008102010 담당:권명옥 교수님부버의「만남」의 철학과 바람직한 교사-학생의 관계의 교육관1 ... 대화적 관계부버는 ‘만남’ 다음으로 중요한 것이 ‘대화’ 라고 보았으며, 대화를 통하여 상호작용이 이루어진다고 하였다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.03
  • 실존신학과종교교육
    부버와 존스의 공동주제는 주관적 존재 자체의 특질은 스스로의 자아-확증적 의미를 가진다는 것이다. ... 종교적 실존주의는 모든 창조된 실존과 창조하는 실존 속에서 가치를 꾸준히 표현한다.4앎에 있어서 열정의 역할 - 철학의 대부분의 열정은 앎의 과정 가운데서 분리되고 게토 취급을 받아 ... 틸리히와 볼트만에 의하면 우리를 사랑의 만남으로 초청하는 이가 바로 예수의 인격이다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.22
  • 실존주의 교육철학
    ■이 밖에 실존주의 철학자로는 L.셰스토프, N.A.베르자예프, 부버를 들 수 있고 문학자로는 사르트르 이외에 카뮈, 카프카 등을 들 수 있으며, 실존주의의 시조(始祖)로서는 F.W.니체나 ... . - 부버(M.Bober) : 실존주의 철학자로서 예외적으로 교육에 대해 언급. - 모리스, 닐러 등도 실존주의가 교육학에 반영된 모습을 체계적으로 정리했다. - 로저스, 매슬로우 ... “만남의 교육” ① 사람과 사람 사이의 삶의 관계가 만남이고, 인간관계 현상 중의 하나인 교육을 만남의 개념으로 해석했다. ② 모든 진정한 삶은 만남이고, 만남을 가능하게 하는 것이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.15
  • 엘렌케이의 교육철학(교육사상), 듀이의 교육철학(교육사상), 니일의 교육철학(교육사상), 몬테소리의 교육철학(교육사상), 마르틴부버의 교육철학(교육사상), 킬패트릭의 교육철학(교육사상) 고찰(교육사상, 철학)
    엘렌케이의 교육철학(교육사상), 듀이의 교육철학(교육사상), 니일의 교육철학(교육사상), 몬테소리의 교육철학(교육사상), 마르틴부버의 교육철학(교육사상), 킬패트릭의 교육철학(교육사상 ... 마르틴부버의 교육철학(교육사상)1. 인간성 회복을 위한 교육2. 절대적 가치에의 지향Ⅵ. 킬패트릭의 교육철학(교육사상)참고문헌Ⅰ. ... 따라서 교사가 학생을 취사 선택한다는 것은 있을 수 없으며, 단지 서로 "만남"을 통해서 참다운 교육작용이 일어난다고 본다.
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.11
  • 실존주의와 교육
    부버(M. Buber, 1878-1965)의 만남의 교육6. 부버(M. ... 실존 형성2) 만남의 교육“모든 참된 삶은 만남이다.” ... 대표적인 학자키에르케고르(Kierkegaard), 니이체(Nietzsche), 하이데거(Heidegger), 싸르트르(Sartre), 야스퍼스(Jaspers), 까뮈(Camus), 부버
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.20
  • 정신간호의 이론적모형
    의해 영향을 받았고 또한 마틴부버와 같은 종교적 철학가의 나-너 이론과 일치한다. ... 게스탈트 이론의 창시자 펄스, 현실요법의 창시자 글래서, 합리적 정서요법의 엘리스, 의미요법의 프랭클 그리고 실존적 만남의 칼 로저스, 실존 철학과 결합한 랭 등이 있다.1) 특성? ... 의미요법, 게스탈트 요법, 지정요법, 합리적 정서요법, 현실치료, 참만남치료 등이 효과적임3) 대상자 와 치료자의 역할대상자의 역할: 자기행동에 대한 책임을 받아들이고 의존적이지 않아야
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.04.04
  • 나와너
    나와너저자- 마르틴 부버1878년 오스트리아의 비엔나에서 태어난 유대인이다. 그는 비엔나와 베를린의 여러 대학에서 철학, 미술사를 전공하였다. ... 「피조자」(Die Kreatur)를 발간하면서 철학, 문화, 종교의 세계를 깊이 파고들었다. ... ‘나’와 ‘너’의 만남은 은총에 의한 것이지, 결코 찾음으로써 이루어지는 것이 아니다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.06
  • [상담과 심리치료] 실존치료의 치료적 과정과 관계 및 주요 치료 기법과 핵심 실존적 사안을 다루기 위한 개입(삶과 죽음, 자유와 책임 그리고 선택, 소외와 사랑(친밀감), 의미와 무의미, 의미치료, 구체화된 명상)
    이런 관계가 바로 마틴 부버가 말한 "나와 너”의 관계인 것이다. ... 이때 실존치료자와 내담자는 심도 있는 치료적 만남(therapeutic encounter, May, 1958)과 의미 있는 대화를 경험한다. ... 여전히 실존주의 치료는, 근본적으로 치료적 개입에 대한 특정구성(set)을 가진 하나의 치료 학파라기보다는 치료에 대한 철학적 접근이라 할 수 있다.실존치료는 단기적 과정이 아니다.
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.12
  • 실존주의에대해 논하시오
    - 부버(M.Bober) : 실존주의 철학자로서 예외적으로 교육에 대해 언급.부버 사상의 핵심적인 두 가지의 개념은 하시디즘(8세기 폴란드에서 생겨난 유대교의 경건주의적 신비운동으로 ... ) 부버는 친교를 강조하면서 자유와 대조시킴. ... 세계 속에서의 적극적인 봉사와 외면적인 형식보다는 일상생활의 충실, 관심, 사랑을 강조한다.)과 만남이다.- 모리스, 닐러 등도 실존주의가 교육학에 반영된 모습을 체계적으로 정리했다
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.13
  • 야곱레비모레노의 사이코드라마 준비과정
    부버는 육체를 통한 감정이입을 가졌고 모레노도 육체적 경험에 대하여 동일한 의식을 가졌으며 텔레의 개념을 개발했다.4. ... 이 시는 그에게 있어 중요한 3가지 철학을 잘 표현해주고 있다. ... 그의 1914~15년 저서 만남의 초대를 살펴보면 두 번째 소책자에서 마틴뷰버와 논란의 근원이 된 시를 볼 수 있다.
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.09
  • 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    마틴 부버는 교육의 목적을 자기 결정적인 자아 형성에 있다고 보았다. ... 벗어나 아동이 자유롭게 성장하고 발달하도록 하는 데 있다우리의 특수한 역사적 전통과 사회 문화적 배경과의 적합성을 위함 창조적 여과 작업이 필요인간대 인간,교사와 학생의 참다운 만남의 ... 교육자는 자연의 법칙 뒤로 물러서야진보주의적 교육관(1) 개념: 진보주의 교육관은 실용주의 철학과, 자연주의적 교육관의 두가지 중요한 철학적 배경을 갖는다.
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.04.01
  • 현대의 교육철학(실존주의, 분석철학, 포스트모더니즘, 생태주의)
    부버1. ... 실존주의 실존주의의 교육적 의의와 한계 10 /10 의의 주체적이고 관계적인 인격형성 지향 간접적 소통 X , 직접적 의사소통 = 진정한 만남 교사 = 인격적 엘리트 ( 만남의 교육철학의 ... 활동 실존주의 교육사상가 9 /10 만남의 특징 - 직접성 · 존재성 : 만남은 비유가 아니라 현실이다 .
    리포트 | 28페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.01.10
  • 20세기 후기의 교육 철학
    이러한 개념들 가운데 실존주의 교육학을 설명하는 데 가장 잘 알려진 개념은‘만남’이다.부버(M.Buber)는 자신의 철학적 원리라고 할 수 있는 대화, 만남, 관계 또는 사이의 개념을 ... 철학은 물론 종교, 윤리, 사회 그리고 교육에 적용하여 만남과 대화의 사상을 펼쳤다.■ 실존주의 교육사상의 특징① 실존주의 교육관에 의하면 학생들에게는 삶과 사랑과 죽음에 관한 인간적 ... 20세기 후기의 교육 철학제1절 실존주의 교육철학1. 실존주의 철학의 등장배경니체(F. Nietzsche)와 키에르케고르(S.
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.22
  • 모모의 페다고지 독후감 최우수상
    써야 한다고 생각합니다.현대 실존주의 교육철학자인 마르틴 부버는 “인간이 세계에 대해 가질 수 있는 주요한 태도는 ‘나-그것’의 관계로 표현되는 사물세계와, ‘나-너’의 관계로 표현되는 ... 인격적 만남의 세계”라고 하였다. ... 부버는 아동을 가능성을 가진 하나의 실재로서 이해하여 아동을 성인이 되어가는 준비 과정으로서의 사람 아닌 존재로 이해하는 것을 거부했다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.16
  • 현대교육철학 정리(레포트)A+
    부버ㆍ'만남'의 중요성 강조→인간과 세계의 관계 탐구로 인간의 본질 파악ㆍ인간 세계에 대한 태도 : a. '나-너'의 관계→ 인격적 만남의 관계 : 직접적, 상호적 근원적b. ... '나-그것'의 관계→대상을 경험, 인식, 소유, 이용하는 관계인격적 상호작용하지 않음▶ ‘나-너’의 관계가 진정한 ‘만남’관계 : 만남으로 실존 회복? 실존주의 시사점1. ... 실존주의 교육의 의미ㆍ교육 : 인간 기르는 일ㆍ실존에 대한 철저한 각성 있어야 됨ㆍ인격적, 진정한 만남 필요ㆍ교육은 만남, 각성, 모험 통한 비약적 변화의 종합 과학적 접근 시도ㆍ발생
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.15
  • 1. 주입식 교육관과, 이와 대비되는 자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관 비교· 설명, 2. 에릭슨의 성격발달단계이론 설명 및 교육적 시사점
    실존주의적 교육관의 대표적 사상가로서 부버(Buber)를 들 수 있는데, 그는 교육의 목적은 자기결정적인 자아의 형성에 있다고 하였다.Ⅲ. ... 교사와 학생과의 만남의 의의는 다음과 같다. 첫째, 교사는 학생이 만남에 이르도록 하는 매개자인 동시에 만남의 대상이 된다. ... 실존주의 철학에서 인간이란, ‘세상 속에서의 실존’(being in the world)이다.
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.05
  • [교육학] 부버의 생애 및 교육철학
    (2)[만남]혹은[관계]의 철학.하시디즘을 모태로 한 부버철학은 [만남]혹은[관계]의 철학이다. 부버는 관계의 개념으로 인간의 위치 및 본질을 파악하였다. ... 그런데 [만남]의 철학은 하시디즘을 발판으로 생성된 것이기 때문에 "하시디즘을 모르고는 부버를 이해할 수 없다." ... 생애부버 (Martin Buber, 1878~1965)오스트리아 빈에서 태어난 유태인 철학자.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.28
  • 마르틴 부버 나와 너
    저자 : 마르틴 부버1878년 오스트리아의 비엔나에서 태어난 유대인입니다. 그는 비엔나와 베를린의 여러 대학에서 철학, 미술사를 전공하였습니다. ... 대학에서 사회철학을 가르쳤습니다. ... 「피조자」(Die Kreatur)를 발간하면서 철학, 문화, 종교의 세계를 깊이 파고들었습니다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.24
AI 챗봇
2024년 09월 03일 화요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
12:19 오후
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요. 해피캠퍼스의 방대한 자료 중에서 선별하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 목차부터 본문내용까지 자동 생성해 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
9월 1일에 베타기간 중 사용 가능한 무료 코인 10개를 지급해 드립니다. 지금 바로 체험해 보세요.
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대