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"과정중심문법교육" 검색결과 301-320 / 9,291건

  • 절차 중심 교수요목의 실제 한국어 교육 현장 적용 방안
    절차 중심 교수 요목은 교사가 단순제점이 나타났으나, 수업 마무리 부분에서는 학습자들이 새로운 문법 구조를 사용하기 시작했다. ... 이에 따라 효과적인 한국어 교육 교수법과 학습 방법의 중요성이 한국어 교육에서의 중심 주제로 떠오르고 있다.한국어 교육 교수에서 채택할 수 있는 절차 중심 교수요목은 언어 교육 분야에서 ... 문법이나 어휘 등 요소의 선정은 부수적이며, 수업 절차와 과업 선정이 우선적이다.절차 중심 교수요목은 학습자의 인지적 수준을 목표어의 단어나 구조 같은 형식 요소보다 우선하여 난이도에
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.12
  • 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오
    김정숙(2002)에서는 전통적 교수요목에서는 교육 내용만을 포함하였으나 과정 중심 교수요목은 교육의 내용뿐만 아니라 교육의 방법까지 포함하고 있다고 말한다. ... 언어 형태보다 언어 사용에 초점을 둔 교수요목이기는 하나 한국어 교육에서는 의사소통 교수법을 도입한 이래 기능 수업 내용에 문법 항목을 연계시켜 교수하는 기능 중심문법 교육 방식을 ... 정리해보고자 한다.본론결과 중심의 교수요목전통적 교수요목이라고도 불리우며 교육할 내용과 그 결과를 중심으로 설계된 교수요목이다.문법 교수요목, 상황 교수요목, 기능 교수요목이 이에
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.30
  • 한국어 교육 교수법의 개념과 특징 - 외국어로서의 한국어 교육 개론
    한국에서는 내용 중심 교수법과 과제 중심 교수법에 치우친 교육이 일어나고 있다는 생각이 들었다. ... 하나는 학습자의 흥미를 유발시킬 수 있는 주제를 중심으로 구성한 언어 프로그램을 제공하는 주제 중심 교육, 목표어 수준이 낮은 학습자들을 대상으로 하는 교과 내용 이해 중심의 내용 ... 직접 교수법은 문자 중심문법번역식 교수법에 대한 반론으로 개발된 교수법이다. 19세기에 새롭게 제시된 교수법으로 말하기, 듣기 중심의 구두학습에 중점을 둔다.
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.13
  • 세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석
    부담하면 된다.세종학당의 수업은 초급과 중급으로 구분되는데 초급은 한국어 교육에서 가장 기본이 되는 한글과 한국어 발음, 기초 문법과 회화에 관련한 내용을 중심으로 한다. ... 예를 들어 교수요목을 조직할 때의 첫 단계에서 문법 항목을 조직하고 그 다음 기능적으로 제시된 문법으로 조직한다거나 읽기 교육과정에서 읽기 기술을 상위 수준의 계획으로 결정하였다면 ... 세종학당의 교육과정세종학당의 교육과정은 해외 일반 목적의 한국어 교육과정으로 한국어의 표현과 이해를 목표로 하며 학습자의 실제 의사소통 능력의 향상과 한국 문화를 해석할 수 있는 능력을
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.23
  • 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.
    교재 개발의 나아갈 방향(1) 표준 교육과정을 만들고 그 교수요목에 따라 교재 개발이 이루어져야 한다.(2) 한국어 교육용 표준 문법을 바탕으로 교재 개발이 이루어져야하며, 문법 번역식 ... 문법, 회화교재 문법 교재 등 대부분 문법중심으로 본문 번역식의 단순한 구성으로 만들어졌다.(2) 1959년 ∼ 1985년1959년 연세어학당의 설립과 함께 기관용 한국어 교재가 ... .(5) 교재의 평가, 수정 및 보완에 적극적이어야 하고, 보조 자료 개발이 필요하다.(6) 국외 한국어 학습자들을 위한 범용 한구어 교재의 개발 및 현지화 작업이 필요하며 표준 교육과정
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.19
  • 최근 한국어교육 현장에서 공통적으로 지향하는 언어교육의 경향에는 어떤 것들이 있는지 기술하시오
    , 구문이나 글의 구성 등을 정확하고도 유창하게 할 수 있도록 하는 쓰기 교육을 수행해야 한다.넷째, 과정중심교육을 수행해야 한다. ... 쓰기 과제 부여하고 그를 중심으로 하여 교육을 수행할 수 있어야 한다. ... 유창성은 의사소통적인 언어 교수 과정에 대한 목표이며, 반면 정확성은 학습자들이 상호적인 작용을 수행하는 과정에서 자신의 발음이나 문법, 그리고 담화적인 요소에 관심을 갖게 하기 때문에
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24
  • 외국어교수이론의 사조의 특징을 간략히 기술하고 그에 따른 발음교육의 위상변천사와 한국어발음교육이 나아가야할 방향에 대해 서술하시오.
    , 문법, 어휘를 교육내용으로 하는 상황중심 교수법이 이에 속한다. ... , 청각구두식 교수법, 침묵교수법, 전신반응교수법이 있다.문법번역식 교수학문의 중심이 되었던 그리스어와 라틴어를 가르치기 위하여 사용되었던 방식으로 정확성에 초점을 두어 교육하는 방식이다 ... 청각구두식 교수법에 있어서 발음 교육의 위상은 문법 번역식 교수법보다 상대적으로 크다고 할 수 있다.침묵교수법은 교사의 발화를 최소화하고 학습자의 표현을 중심으로 하는 교수법으로 학습자가
    리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2021.06.08
  • [외국어로서의 한국어교육개론] 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.
    의사소통 능력 습득만을 목표로 하여 학습한 학습자는 체계적인 문법 습득이 힘들다는 단점이 있다.6) 과제중심 교수법(Task-based Language Teaching)의사소통 중심 ... 학습자의 개인적 경험을 향상시키는 것이 학습과정에 중요한 역할을 하고 실제상황을 언어 학습에 활용하여 실용적인 장점이 있다. ... 서론교수법이란 준비된 교육 내용을 가르치는 교육방식, 교수학습방법이다.
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.28
  • 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오
    한국어 교육과정은 의사소통을 가장 주된 학습 목표로 삼고 있기 때문에 학습자 중심교육과정을 위한 교수요목을 만드는 것이 필요하다. ... 서론한국어를 배우고자 하는 외국인 학습자가 증가함에 따라 한국어 교육에서는 체계적인 교육과정 마련이 필요하게 되었다. ... 문법적 교수요목문법 교육의 최종 목표는 의사소통 능력 신장에 있고, 이를 위해 문법 지식. 문장 구성 능력, 문법 사용 능력을 습득해야 한다고 본다.
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.27
  • 한국의 전통적 어휘교육 교수법에서 수정 보완해야 할 점
    이런 목적 아래 대다수의 연구자들은 학문 목적 학습자를 위한 교육과정을 설계하기 위해, 내용 중심 교수(Content Based Instruction) 이론을 적용한다. ... 내용 중심 교수 이론은 공학이나 의학 계열에서 주로 적용되어 왔는데 그 중점 사항은 '효과적인 언어 교수는 모든 교과과정을 통해서 이루어져야 한다'는 것이었다.2.5 문맥을 통한 어휘 ... 보았다.2.4 내용중심 교수법학문 목적 언어 교육의 목적은 학습자가 대학에서 해당 교과목을 충분히 수강할 수 있는 능력을 갖추게 하는 데 있다.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.25
  • 이화여자대학교 일반대학원 국어교육과 학업계획서
    ‘창작의도’를 다루는 방식에 대한 비판적 고찰 연구, 2022 개정 국어과 교육과정에 대한 철학적 해석 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 텍스트 난도와 텍스트 선정에 관한 독자 ... 국어 교사는 교육실습에서 무엇을 경험하고 어떻게 성장하는가-협력적 교육실습 프로그램 상황을 중심으로 한 연구, 소설교육에서 해석의 적절성에 대한 고찰 연구 등을 하고 싶습니다. ... 체험과 창작의 상관관계: 중앙불전 재학 및 해인사 체류 시절을 중심으로 한 연구, 북청 민요의 향토성과 시대성 연구, 뉴노멀의 언어 자료와 초·중등 국어교육의 연계성 연구, 국어교육에서
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.07.08
  • 이화여자대학교 일반대학원 독어독문학과 학업계획서
    읽기 연구, 문학적 풍자와 근대과학지식 사이에서 읽는 다니엘 켈만의『세계를 재다』 연구, 인지적 패턴으로서의 다단어 표현 연구 - L1과 L2 독일어 문법연어의 실시간 처리를 중심으로 ... 독일어 동사 보충어에 관한 연구, 문학적 현실에 관한 고찰 - 헤르만 헤세 연구, 헤르만 헤세의 ‘정치적 소설’, 연구, 독일유머 텍스트 번역수업을 통한 문화교육 방법 연구, 문법화 ... OOO의 수준이 우수하고 교수님들도 OO계 연구에 있어서 원로이신 분들이 많아 지원하게 되었습니다.2.전공분야에 대한 연구계획저는 이화여자대학교 대학원 독어독문학과에 진학한 다음에 교육문법으로서
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.06.20
  • 한국어교육에서 의사소통 능력 향상을 위한 교육(수업)의 방향에 대해서 서술하시오.
    한국어교육에서 의사소통 능력은 단순한 문법 학습이나 단어 암기 이상의 중요성을 갖는다. ... 언어는 단순히 문법과 어휘의 지식을 넘어서 실제 상황에서 효과적으로 소통할 수 있는 능력이 필요하다. 따라서 한국어 교육은 의사소통 능력 향상을 목표로 해야 한다. ... 이는 학생들이 학습 과정에 수 있도록 한다. 이는 학생들의 흥미를 유발하고 학습 동기를 높인다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21
  • 절차중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하시기 바랍니다
    이루어지도록 한다.본 연구는 교육과정 중심의 교수내용, 교육과정 중심의 교수내용, 내용 중심의 교수내용의 개념과 특성을 중심으로 진행하였으며, 진로목적 학습자를 위한 교수내용 적용에 ... 전통적 의미의 교수내용은 교육내용만 포함하고 있지만 교육과정이 중시되고 교육방법과 평가가 교수내용에 통합되어 있으며, 교육과정 중심의 교수내용은 학습과정과 교수과정에 초점을 맞추어 ... 내용기반 교수-구경에는 문법, 구조, 개념적 기능기반, 상황기반, 주제기반 교수-구경이 있고, 방법기반 교수-구경에는 과정기반 교수-구경과 절차기반 교수-구경이 있다.
    리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.12
  • 외국어로서의 언어교수이론
    그래서 해당 교수법은 담화중심과 의미중심, 그리고 내용중심으로 언어를 지도한다. 더불어 이는 의사소통식으로 문법 교육도 진행하므로 학습자가 이론적으로 문법에 접근하지 않는다. ... 서론청각 구두식 교수법의 교수 학습 원리는 언어 학습은 반복적이고 기계적인 훈련을 통해 습관을 형성시키는 과정으로 20세기 전반 미국에서 발달하기 시작하였다. ... 외국어 교육은 언어에 관한 지식을 가르치는 것이 아니라 언어 자체를 가르쳐야 한다고 보았다.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.08.24
  • 전신반응교수법, 침묵식교수법, 협동교수법, 암시교수법 중 하나를 한국어 교육상황에 적용하여 교수설계를 하고, 교수절차를 구체적으로 논하시오
    지배적인 언어 교수 경향은 의사소통 중심의 언어교육, 학습자 중심의 언어 교육, 과정 중심의 언어 교육, 과제 중심의 언어 교육, 내용 중심의 외국어 교육등이 있으며 최근 새롭게 대두되는 ... 언어형식들을 한 번에 하나씩 가르치거나 평가하기 위하여 그 형식들을 분리하는 방안을 모색하는 교수방법을 지칭하고 구조주의 교육과정에서 기초한 언어교수법에서 찾아 볼 수 있다. ... 이 지도법은 유창성에 교수목표를 두고 있고 문법 교육이 의사소통 기능 중심의 하위 범주로 포함되어 제한적이기는 하지만, 자연 교수법의 문법 비효율성 주장에 비해 이에 대한 지도가 필요하다는
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.30 | 수정일 2020.12.15
  • 한국어 교재론 정리
    한다.④ 한국어와 함께 한국 문화를 교육할 수 있도록 교재를 개발해야 한다.⑤ 학습자의 요구를 반영해 교육 과정, 교육 방법, 교육 절차를 설계하고 교재를 구성해야한다.⑥ 과정 중심 ... 교수요목의 종류① 구조적 교수요목(문법적 교수요목)② 상황적 교수요목③ 개념·기능적 교수요목④ 과제중심 교수요목⑤ 내용중심 교수요목1) 구조적 교수요목(문법적 교수요목)1. ... 기본 개념- 학과목이나 주제를 중심으로 설계한 교수요목- 몰입식 교육과정에서 주로 사용하는 교수요목이다.2.
    리포트 | 22페이지 | 3,800원 | 등록일 2021.02.05
  • 한국어 교육 교수법 7가지
    그래서 현재까지 국외의 중등 혹은 대학의 한국어 교육과정에 서 다소 보편적이고 우세한 것으로 보여진다. - 중앙아시아 국가들을 중심으로 해외에서 이루어지는 대학교 수준의 외국어로서의 ... 외국어 교육의 패러다임이 되면서 교육 목 표도 달라지게 되었다. - 당시 유럽에서 현대어로는 최초의 영어와 프랑스어가 교육과정에 포함되었고, 현대어 들을 교육하기 위해 문법 번역식이 ... 문법 규칙의 제시, 설명과 토론(학습자 모어로 용법에 대한 짧은 토론) 4. 연습 문제(교체연습, 완성연습, 변형 연습 중심의 문장 구성)5.
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.07
  • 한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해
    진정한 의사소통 능력의 향상은 문법을 연습하는 차원에서 이루어지는 수업이 아니라 유의미한 의사소통 내에서 학습자가 언어를 사용하는 과정을 통해 이루어지므로 이를 향상시킬 수 있도록 ... 이러한 말하기 교육의 목표는 교육과정별, 숙달도별, 시간별로 구체화되어 있으며 초급에서는 일상생활을 하는 데 필요한 기초적인 한국어를, 중급에서는 일상생활과 관련된 내용을 보다 유창하고 ... 교수하는 것이 의사소통 중심 교수법의 핵심이라고 할 수 있다.2) 과제 중심 교수법최근 가장 주목받는 교수법으로 학습자에게 유의미한 과제를 제시하고 과제를 해결하는 과정을 통해 언어를
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
  • 연세대학교 일반대학원 국어국문학과 학업계획서
    개정 교육과정에 따른 국어Ⅰ, 독서와 문법 교과서를 중심으로 한 연구, 언어권과 숙달도에 따른 한국어 학습자의 발음 오류 분석 - 음소 오류를 중심으로 한 연구, 조선 후기 야담에 ... 맺는 관계에 대하여 - 교과서에 나타난 내용을 중심으로 한 연구, 김수영 후기시의 이미지 사유 연구, 한국어 교육 문법 항목의 담화 기능 연구-코퍼스를 통한 귀납적 분석을 중심으로 ... 제가 했던 업무는 교육과정 OO학교 OO에서 벗어나지 않는 OOOO를 OO하고 또 나중에 OO를 확인하는 작업이었습니다. 저는 국문과를 OO/OO로 졸업하였습니다.2.
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.08.16
  • 아이템매니아 이벤트
  • 유니스터디 이벤트
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2024년 09월 16일 월요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대