"학문중심 교육과정" 검색결과 41-60 / 40,377건

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  교육과정★ 현대 교육사조와 교육과정 유형을 설명하시오 <아동중심, 활동중심, 중핵, 학문중심 포함>

  교육과정 유형에 대하여1) 교과중심 교육과정2) 경험중심 교육과정(아동중심·활동중심 포함)3) 학문중심 교육과정4) 인간중심 교육과정5) 통합교육과정과 잠재적 교육과정(1) 통합 교육과정 ... 개념은 또 하나의 변천을 겪게 되었으며, 그것은 흔히 학문중심 교육과정이라는 말로 대표된다.학문중심 교육과정이 나타난 동기로서 지식과 기술의 폭발증인 증가를 한 예로 들 수 있는데, ... -전인교육을 강조한다.지,덕,체의 조화적인 발달을 이룩한 인간이 생활을 올바르게 영위할 수 있기 때문에 전인교육을 강조하고 있다.3) 학문중심 교육과정1960년대에 와서 교육과정의

  방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.07.15

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  교육과정 - 표면적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정, 타일러 합리적 모형, 워커 숙의 모형, 파이너 재개념주의, 쿠레레, 교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 학문중심 교육과정, 아이스너 교육과정에 대하여

  교육과정•영 교육과정에 대해 논하라- 서론 – 표면적•잠재적•영 교육과정 관계 - ①표면적 교육과정의 정의 : 학교에서 공식적으로 사용하는 교과서를 포함한 교수 학습 자료•국가 수준의 ... 표면적 교육과정의 그림자인 잠재적 교육과정(표면적 교육과정에서 의도•계획하지 않았으나 수업이나 학교 관행으로 학생들이 경험하는 교육과정, 학교에서 계획한 바 없으나 학교생활을 하는 ... 교육과정•시도 교육청의 교육과정과 지침서•학교의 교육 방침 등, 교과서에 제시된 내용이면서 교사들이 수업을 통해 표현한 것이 전형적인 사례- ② 관계 : 표면적 교육과정은 학생들에게

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.28

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  타일러의 목표중심 교육과정 이론, 브루너의 학문중심 교육과정 이론

  브루너의 학문중심 교육과정 이론1960년을 전후로 발생한 교육과정 이론으로서 생활적응을 목적으로하는 경험중심 교육과정이 체계적인 지식교육을 소홀히 한 결과로 생겨난 교육과정이다.1) ... 타일러의 목표중심 교육과정 이론타일러의 목표 중심 교육과정 모형은 교육목표, 교육 경험의 선정과 조직, 당초 세운 교육목표가 어느 정도 달성되었는지를 알아보기 위한 질문에 대답하는 ... 교육내용을 개념화 하는 핵심용어, 지식을 이루는 뼈대?지식구조를 파악 -> 그 학문의 가장 기본적인 원리를 이해하고 다른 상황에서도 적용하여 문제를 해결할 수 있음?

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.07.04 | 수정일 2016.07.05

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  학문중심 교육과정에서 제7차 교육과정으로의 변화

  학문중심 교육과정에서 제7차 교육과정으로의 변화학문중심 교육과정의 유동적이지 못한 교육체제에 반발하여 이후에 교육에 대한 반성, 교육의 역기능에 대한 회의, 변화된 사회의 요구 등으로부터 ... 물론, 본질주의 교육사상의 학문중심 교육사상은 진보주의 교육사상에 대한 반성과 비판으로부터 나온 것이지만, 학문중심 교육과정의 지식 중심의 교육사상은 그래도 항존주의적 교육사상에 기반한 ... 이렇게 변화된 제7차 교육과정은 기존의 학문중심 교육사상에 비해 교실 현장에 큰 변화를 준다는 것을 인지할 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.10

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  [교육학개론] 학문중심 교육과정의 이해

  학문중심 교육과정의 이해경험중심 교육과정은 1950년대에 이르러 확고하게 뿌리를 내리는 듯하였다. ... 그러나 1960년대로 접어들면서 교육과정은 또 한 번의 변천을 겪게 되었는데 그것은 학문중심 교육과정(discipline-centered curriculum)이라는 말로 대표된다. ... 탐구과정(探했i程)이 중요하다고 주장한다.학문중심 교육과정에서 지식의 구조라고 하는 것은 학문의 이면(裏面)에 숨어 있는 기본적 아이디어 지식의 기본개념 지식의 기본원리 지식의 탐구과정

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.14

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  교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오.

  ReporTree주제: 교육과정교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오.2017년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 ... 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.교육과정교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오.- 목차 -Ⅰ. ... 교육과정의 유형1) 교과 및 학문중심(1) 교육과정교육과정이라는 단어는 두 가지 의미를 내포하고 있다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.08.08

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  교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오.

  학문중심학문중심 교육과정은 이전의 교과중심 교육과정과 경험중심 교육과정에 대비되어 설명된다. ... ReporTree주제: 교육과정교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오.2017년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 ... 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.교육과정교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오.- 목차 -Ⅰ.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.07.31

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  교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오.

  ReporTree주제: 교육과정교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오.2017년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 ... 있는 이러한 내용과 관련하여 교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해서 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. ... 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.교육과정교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오.- 목차 -Ⅰ.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.08.08

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  1. 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교•설명하시오. (30점)

  교육과정’, ‘학문적 이성주의로서의 교육 과정’, ‘사회재건으로서의 교육과정’의 다섯 가지 입장으로 분류 하였다. ... Vallence, 1974)는 다양한 교육 과정의 개념들을 교육에서 추구해야 할 목적을 기준으로 하여 ‘인지과정의 발달에 중심을 둔 교육과정’, ‘기술로서의 교육과정’, ‘자아 실현으로서의 ... 이는 학습자 중심과 사회중심, 가치교육과 기술 교육, 현재와 미래의 차원 중에서 어느 것에 더 치중하는가, 그리고 어떤 심리적 모델을 사용하고 있는가와 같은 요인들에 의해서 구분된

  방송통신대 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.10.24 | 수정일 2021.10.24

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  교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오.

  교과중심 및 학문중심 교육과정1) 교과중심 교육과정2) 학문중심 교육과정3. 인간중심 및 경험중심 교육과정1) 인간중심 교육과정2) 경험중심 교육과정3. ... 그러므로 올바른 이론은 그것을 공부하는 사람이 삶을 돌아볼 수 있게 해주는 좋은 거울이 될 수 있다.2) 학문중심 교육과정학문중심 교육과정은 이전의 교과중심 교육과정과 경험중심 교육과정에 ... 교과중심 및 학문중심 교육과정1) 교과중심 교육과정교육과정이라는 단어는 두 가지 의미를 내포하고 있다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.08.09

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  교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오.

  ReporTree주제: 교육과정교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오.2017년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 ... 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.교육과정교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오.- 목차 -Ⅰ. ... 교육을 혁신하는 길잡이가 되어야 한다고 생각한다.2. 교과 및 학문중심교과중심 교육과정은 과거지향적, 전통적 입장의 교육과정이다.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.08.08

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  교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경, 개념, 주요 특징들을 자세히 비교·설명하시오

  교과 중심 교육과정2. 학문 중심 교육과정3. 인지과정 중심 교육과정4. 경험 중심 교육과정5. 인간 중심 교육과정6. 사회재건 중심 교육과정1. ... 학문 중심 교육과정?지식이나 학문의 구조를 가르쳐야 한다는 입장. ... 학문 중심 교육과정도 교과 중심 교육과정과 마찬가지로 철학적 관점에서의 분류에서는 전통주의적 입장에 기초하고 있으며 내용 선정의 분류 기준에서 보면 지식에 비중을 두고 있다.교육과정에

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.01

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  교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해서 자세히 설명하시오.

  교육과정이란2. 교육과정의 유형들1) 교과중심 교육과정2) 학문중심 교육과정3) 경험중심 교육과정4) 인간중심 교육과정Ⅲ. 결론, 혁신학교에 대한 본인의 생각1. 혁신학교2. ... 이는 너무나 주입식 교육관이 오래 우리사회속에 존재하여 우리들을 적응시켜 버린 것이다.2) 학문중심 교육과정학문중심 교육과정은 구독특한 과정들을 교육과정에 관한 문제의 접근방법으로 ... ReporTree주제: 교육과정교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해서 자세히 설명하시오.2017년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.08.08

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  교육과정의 유형분류(교과중심 교육과정, 경험중심교육과정, 학문중심교육과정, 인간중심교육과정, 특수유형 교육과정)

  교육과정의 유형분류(교과중심 교육과정, 경험중심교육과정, 학문중심교육과정, 인간중심교육과정, 특수유형 교육과정)목차교육과정의 유형I. 교과중심 교육과정II. ... 경험중심 교육과정III. 학문중심 교육과정IV. 인간중심 교육과정V. 특수 유형 교육과정1. 중핵 교육과정2. 잠재적 교육과정3. 융합 교육과정4. 통합 교육과정5. ... 먼저 지식 자체에 경사된 교육과정으로 교과중심 교육과정을 들 수 있고 그 다음 경험 쪽으로 가면서 학문중심 교육과정, 그리고 인간중심 교육과정 경험중심 교육과정으로 대별해 볼 수 있다.I

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.08.14

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  교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오.

  학문중심 교육과정1) 학문중심 교육과정의 교육원리2) 학문중심 교육과정의 특징3) 학문중심 교육과정의 장점과 단점4. ... 그러므로 학문중심 교육과정은 지식의 구조와 탐구학습을 강조하는 교육과정이라고 정의 할 수 있다.1) 학문중심 교육과정의 교육원리: 학문중심 교육과정의 기본철학은 본질주의이다. ... 교육과정의 유형교육과정을 교과중심이나 학문중심 혹은 경험중심 교육과정 등과 같이 교육과정의 일반적 측면에서 설명할 수 있지만, 유아의 특성을 반영하여 설명하는 것이 효율적일 것이다.1

  방송통신대 | 14페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.06.22

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  학문중심 교육과정

  중요동기유발 : 지적훈련의 유발과 문제해결시 오는 희열에 의한 학문의 내적 동기유발3) 학문중심 교육과정의 기본원리첫째, 학문중심 교육과정은 교과 또는 학문의 기본구조를 중요시한다.둘째 ... 내적보상에 의한 학습 동기유발이 필요하다.다섯째, 학문중심 교육과정에서는 학교교육이 민지시민의 자질함양에 관심을 별로 가지지 않는다.4) 학문중심 교육과정의 종류(1) 개념중심 분과형 ... 넓혀 주었다.(2)학문중심 교육과정의 단점

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.26

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  교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경, 개념, 주요특징들을 자세히 비교 설명하시오.

  학문중심 교육과정1. ... 교육과정, 학문중심 교육과정으로 변화되어왔다.교과중심 교육과정에서의 교육내용은 교수요목이나 교과서에 제시된 교과로 요약될 수 있다. ... 경험중심 교육과정1. 이론적 배경 및 개념2. 주요특징3. 장·단점Ⅳ. 학문중심 교육과정1. 이론적 배경 및 개념2. 주요특징3. 장·단점Ⅴ. 인간중심 교육과정1.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.16

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  [교육과정] 유아교육학 : 교육 과정의 유형들 (교과 및 학문중심, 인간,경험중심포함)의 이론적 배경, 개념, 주요특징들을 자세히 비교 설명하시오

  서론교육과정이 교과나 학문을 중심으로 개발되어야 함을 주장하는 관점이 교과, 학문 중심교육 과정이다. ... 교과중심 교육과정- 개념 및 이론적 배경- 주요특징- 문제점2. 학문중심 교육과정- 개념 및 이론적 배경- 주요특징- 문제점3. ... 전통적인 교과를 가르치는 것을 강조하는 관점이 교과 중심교육 과정이라면 최근의 학문적 내용을 반영하는 교과를 가르칠 것을 강조하는 관점이 학문 중심 교육 과정이라고 볼 수 있다.이러한

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.08

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  학문중심 교육과정의 등장

  한명도 초대되지 않음우즈호울 회의의 결과 1960 『교육의 과정(process of education)』으로 출판됨.이에 의해 촉발된 교육과정의 새로운 동향을 '학문중심 교육과정'이들의 ... 제6장 학문중심 교육과정의 등장▶ 1957년 10월 구소련이 첫 위성을 쏘아 올려 이듬해 1월까지 3개월간 지구궤도에 머무는 역사적인 사건이 발생하였다. ... ---- 교육이 잘못되었기 때문에죤듀이의 영향을 받은 진보교육이 사회생활의 필요를 충족시키기 위한 생활적응 교육 중심으로 이루어졌기 때문이라고 봄.1959년 9월 미국 메사츠세츠 우즈호올에서

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.17

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  [유아교육학과] 2016년 1학기 교육과정 중간시험과제물 공통(2) (교과, 학문, 인간, 경험중심 )

  이에 교육과정은 그 교과의 구조를 나타내는 일반적인 원리를 가장 깊이 이해하고 있는 사람들에 의하여 결정되어야 하며, 해당 학문분야의 폭넓은 기본구조와 관련을 맺지 않은 특수한 사실이나 ... 이는 한 학문 분야의 기본 구조를 반영할 수 있도록 교육과정을 설계하는 데는 그 분야에서 가장 유능한 학자들의 적극적인 참여 없이는 전혀 이루어질 수 없으며, 경험이 많은 현장 교사와 ... 이 같은 교육이라는 가치는 교육과정이라는 것을 토대로 형성되고 발전해 왔다.

  방송통신대 | 10페이지 | 6,800원 | 등록일 2016.03.10

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