"영재아동판별" 검색결과 81-100 / 725건

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  지능을 측정하는 방법에 대해 쓰고 지능검사의 결과를 활용할 때 유의점을 서술하시오.

  이 검사는 일반적인 지능 평가 뿐만 아니라 특수 교육 요구 아동의 판별 및 진단, 그리고 교육계획과 배치 평가 등에서 사용되고 있다.2-2. ... 예를 들어, 영재가 발견될 경우, 학생의 기회의 폭을 넓힐 수 있는 대회 등에 참가 할 수 있는 기회를 줄 수 있다. ... 유아용 지능검사의 경우, 만 6세 미만을 대상으로 하고, 아동지능 검사의 경우, 만 6세에서 만 16세 11개월까지의 아동을 대상으로 한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.25 | 수정일 2021.05.20

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  (특수교육학개론 C형) 자폐성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오

  있는 아동과 더불어서 특별한 재능을 가지는 영재아동이 포함될 수가 있다. ... 정서 및 행동장애, 자폐성장애(이것과 관련되어있는 장애를 포함하게 된다), 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체, 그 밖의 대통령령으로 정하고 있는 장애로 정하고 있고, 영재아동은 ... 자폐성장애1) 개념2) 원인3) 판별 및 평가방법4) 교육방안2. 의사소통장애1) 개념2) 원인3) 판별 및 평가방법4) 교육방안Ⅲ. 결론마치면서Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.10

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  유아(아동) 지능검사

  판별 및 진단, 영재아동 판별 및 진단, 학령기 아동의 특수성 진단, 임상적 ? ... 유아(아동) 지능검사목차유아(아동) 지능검사I. 한국 웩슬러 아동용 지능검사III. K-SPM 레이븐 지능검사III. 카우프만 아동용 지능검사* 참고문헌유아(아동) 지능검사I. ... 한국 웩슬러 아동용 지능검사웩슬러 아동용 지능검사((K-WISC-III)는 문화적 차이와 성별, 나이, 지역, 부모의 교육 수준 등을 고려하여 만 6~16세까지의 남녀 아동을 대상으로

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.17

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  지능 검사와 성취도 검사의 특징과 차이점에 대해 서술하시오

  현재는 복합적인 특성 자료를 활용해 지능을 판별하지만 과거에는 지능은 영재를 판단하는 가장 좋은 수단으로 사용했다. ... 참고문헌 진수현, 2019, 초심 상담자의 심리검사 해석상담 경험, 국내석사학위논문 한양대학교 상담심리대학, p.10~12 김은진, 2011, 영재아동의 고지능아용 지능검사 점수와 ... 지능검사는 인지적 검사에 해당하는 것으로 비네와 시몽이 1905년 지적장애 아동을 구분하기 위해서 개발했다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05

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  영유아 발달검사의 종류와, 장단점을 서술하시오. 또한 영유아 발달검사의 선정, 실시, 해석상의 유의사항에 대해 설명

  해당 검사는 영아의 영재성을 판별하는 것에 객관적인 기준을 제시하여 주기도 한다.그 밖에도 전반적 발달 검사로는 캐롤라이나, 카우프만 아동지능검사, WISC(웩슬러 지능검사-아동용, ... 서론일반적으로 영유아 발달을 실시하는 이유는 영유아의 발달적인 진전을 정상적인 수준의 영유아들의 규준적인 행동에 비교하여 기술하고, 아울러 발달적인 지진이나 혹은 이탈에 대한 여부를 판별하며 ... 검사대상 아동과 검사자의 직접적인 대면을 통해 검사가 진행된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.14

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  2024년 1학기 방송통신대 중간과제물 교육평가B)표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징 검사실시 방법 교육평가의 개념 종류 방법 유아교육에서 적용할 수 있는 평가방법으로 타당한 2가지 방법 선정과 그 이유 그것의 실시과정

  카우프만 아동용 개별지능검사는 아동의 문제해결 능력과 학습 정도를 비교할 수 있어서 영재아를 판별하거나 학습장애 아동을 평가할 수 있고 좌뇌와 우뇌의 지능을 검사할 수 있다. ... 또한 영재, 지적 장애 등을 포함하는 전반적인 인지기능에 대한 평가도 가능하다. ... 그 밖에 유아의 지능을 측정할 수 있는 표준화된 검사도구로는 4~7세 아동을 대상으로 하는 유아·아동용 그림 지능검사와, 1955년에 전경원이 개발한 4~6세 유아를 대상으로 실시할

  방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.03.12

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  신심리학의 응용 (심리검사, 정신검사 운동, 심리학 사업에 적용하기 등)

  대규모 추적조사를 통해 , 영재아동들은 다른 아이들보다 똑똑할 뿐만 아니라 더 성공적 이고 생산적이며 적응도 잘하고 신체적으로도 건강한 것으로 드러남 (4) 이 연구에서 영재아동은 ... 따라서 이들을 판별하기 위해선 고도의 훈련 받은 전문가가 필요함 . ... 대상으로 장기간의 연구를 수행함 (2) 「 천재에 대한 유전적 연구 : 일천 명의 영재아동들의 정신적 및 신체적 특질」 (3) 25 년 (1947) 과 35 년 (1959) 후의

  리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.06 | 수정일 2020.09.05

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  [특수교육학개론] 중간시험 요점정리(특수아동의 이해, Chapter 1 ~ Chapter 6)

  것을 인정하고 무한한 잠재력이 있는 한 아동으로 인식* 장애아들은 일반아들과 다른 점보다는 비슷한 점을 더 많이 지니고 있음○ 특수아의 분류- 영재아: 뛰어난 능력을 갖고 있어서 높은 ... 출현율- 판별의 준거(정의)와 산출 방법에 따라 달라짐- 낮은 연령대에서 출현율이 높은 것으로 나타남2. ... 인해 불리한 경험을 하게 됨으로써, 개인과 환경과의 상호작용이 잘 되지 않아 환경적 기능 요구에 무력하게 된 상태- 기준 이하의 기능을 갖고 있거나, 일반아보다 탁월하게 뛰어난 영재아의

  시험자료 | 31페이지 | 4,100원 | 등록일 2022.11.12 | 수정일 2022.12.02

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  특수교육 자폐성장애의 이해

  자폐성장애의 판별1) 자폐성장애의 진단도구2) DSM-5의 자폐스펙트럼장애의 진단기준? ... 영재란 착각4) 감각적 기능의 장애? 지나치게 둔감 or 민감, 자해행동5) 인지능력 및 상상력 발달의 결함? ... 자폐성장애아동의 교육적 배치⇒특수학교에 40%정도 있고, 일반학교에 60%정도가 있음.5. 자폐성장애의 주요 특성1) 사회적 상호작용의 어려움?

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.22

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  [경북대학교] 교육심리(오순애) 기말고사 수업 총 정리

  4장 특수한 학습자특수한 학습자 : 영재+장애 (-> 각 개인의 잠재능력을 최대한 발휘할 수 있도록)1. ... , 장애아동 모두 긍정적 효과(일반 : 다양성, 인성적, 협동감 / 장애: 일반아동과 함께 생활)단점 : 예산 사용의 문제, 학습력 향상에 비효율적(일반학생도 수준별 학응을 하지 않는 ... 어려워함- 충동적 행동 - 책상에 앉아 수업을 하는 학교수업에 적응하지 X- 과업수행에 실패* 이러한 장애의 판별은 전문가가 하도록* 판결 기준 중 하나 : 기대되는 학년수준과 성취된

  시험자료 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.06

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  영유아 에서 성인까지 창의적 사고과정과 발달 및 창의성 교육 지도 방안

  .- 이신동에 의해 개발된 대학생용 창의적 성격검사- 과학 영재 판별도구 개발을 위한 기초연구(김중훈, 등, 1996)를 바탕으로 창의적 문제해결력을 평가하기 위한 「과학영재 판별도구 ... 문제발견능력이 발달된 아동이 그렇지 않은 아동에 비해 창의적 사고능력이 높다는 점은 중요한 발견3.영유아기의 창의성(1) 0-2세- 1세경부터 상상력이 발달되기 시작- 유아는 사물의 ... 성인에 이르기까지의 모든 연령층에게 실시해서 창의성 발달곡선을 만든 것이 있음- 발달곡선에서 왜 특히 4학년과 7학년이 일반적으로 창의력에서 떨어지는지를 설명해 본다면, 대부분의 아동은

  방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.01

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  자폐범주성장애 영유아의 조기교육에 대한 자신의 의견을 제시하시오

  서론장애아동들이 취학 전에 받는 교육을 모두 특수 조기교육- 7 -이라 하며, 영재아의 조기교육도 특수조기교육이라고 할 수 있다. ... 정상발달이 어렵고 학교학습에 곤란이 예상되는 유아들을 조기에 발견하고 판별하여 특수교육적 서비스를 제공하는 조기특수교육은 오늘날 가장 성공적인 교육의 한 투자분야로 급부상하고 있다. ... 무엇보다도 조기교육으로 인해 장애아동들이 수용시설에 배치되는 수가 줄었으며, 경도장애아동들의 특수학급배치가 감소되고 일반학급 배치가 늘었다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14

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  영유아 발달검사의 종류와 장단점을 서술하시오. 또한 영유아 발달검사의 선정, 실시, 해석상의 유의사항에 대해 설명하시오.

  잠재능력을 발견하여 영재성을 판별하는 데에도 도움이 된다.장점으로 다른 검사와는 다르게 영유아의 기질, 연령 등의 여러 요인을 고려하여 매트 위에서 움직이면서 자유롭게 운동기능 등을 ... 발달검사는 종합적으로 진단이 필요한 아동을 조기에 판별해 내기 위한 검사로 아동의 발달 단계에 이상이 있는지 선별할 수 있다. ... 검사K-ASQ(한국형 Ages and Stages Questionnaires)는 오레곤 대학에서 개발되었으며 부모가 작성하는 영유아 모니터링 시스템으로서 잠재적 발달문제를 보이는 영유아를 판별하기

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.23

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  교육평가 B형 ) 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법. 교육평가의 개념, 종류, 방법을 기술

  그리고 영재아를 판별하거나 학습 장애를 가지고 있는 아동을 판별할 수 있다. 좌뇌와 우뇌에서의 지능을 검사할 수 있다. ... 한국에서 이용하고 있는 웩슬러 아동용 지능검사는 6세에서 16세 사이의 아동을 대상으로 진행되고 있다. ... 카우프만의 아동용 개별지능검사는 1998년 문수백 및 변창진에 의해 개발되었다. 이 검사는 2.5세에서 12.5세 사이의 아동을 대상으로 이루어지고 있다.

  방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.23

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  (특수교육학개론) 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의

  , ⑨ 뇌손상, ⑩ 중복 장애, ⑪ 영재 또는 특별한 재능 등이 그것이다.앞서 설명한 바와 같이 모든 아동은 개인적 특성이 서로 다르다. ... 따라서 특수아동이라는 용어는 학습장애아, 지제장애아, 행동장애아, 감각장애아 및 영재아를 모두 포함하는 포괄적 개념이라고 말할 수 있다.개인별 특성에 따라 어떤 특수아동은 특수교육적인 ... IEP의 목표를 항목마다 구체적으로 설정해 목표중심의 평가가 진행될 수 있도록 해야 한다.아홉 번 및 평가이다.이 단계에서는 대상자를 판별하고 교육계획을 수립하기 위해 대상학생의 강점

  방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.11

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  임상심리학적 평가에서 성격검사를 분류하고 각각의 특징과 장단점에 대해서 비교하고, 각각 유형에 따른 대표적인 검사는 무엇이고, 임상장면에서 어떻게 활용되는지 논하시오

  따라서 학습지진, 경도 혹은 중등도 지적장애, 정서장애, 언어장애 등을 진단하는데 유용하며 영재아 판별에도 활용할 수 있다.2. ... 지능이 매우 낮은 아동의 경우 언어 중심의 검사를 제대로 수행하기 어렵고 지능이 매우 높은 아동의 경우에는 이 검사의 난이도가 적절하지 않을 수 있다. ... 웩슬러 미취학 및 1차 지능 척도(WPPSI), 웩슬러 아동 지능 척도(WISC), 웩슬러 아동 지능 척도(WISC)를 통해 결과를 확인할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.05.23

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  특수교육학개론 ) 의사소통장애, 지체 및 건강장애의 원인, 특성, 판별, 및 편가 방법, 교육 방안을 논의하시오.

  이러한 특수아동은 학습장애아나 행동장애아, 지체장애아, 감각장애아 및 영재아를 포함하는 포괄적인 용어로 사용될 수 있다.손상이나 장애, 핸디캡은 특수아동을 설명할 때 가장 쉽게 사용되는 ... 특수교육학개론의사소통장애, 지체 및 건강장애의 원인, 특성, 판별, 및 편가 방법, 교육 방안을 논의하시오.특수교육학개론의사소통장애, 지체 및 건강장애의 원인, 특성, 판별, 및 편가 ... 방법, 교육 방안을 논의하시오.1.서론2.본론1) 의사소통장애의 정의 및 특성2) 의사소통장애의 원인3) 의사소통장애의 판별 및 평가방법과 교육방안4) 지체 및 건강장애의 정의 및

  방송통신대 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.18

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  영유아 발달검사의 종류와, 장단점 서술 및 영유아 발달검사의 선정, 실시, 해석상의 유의사항에 대한 설명

  발달검사를 하는 이유는 영재를 찾기 위함이 아니고 발달 장애가 있거나 전체적인 발달 중 어려워하는 부분을 조기에 체크해서 도움을 주고자 하기 위함이다.(2) 덴버 발달 판별검사(Denver ... 부모 작성형으로 시간 단축- 웹(Web) 구현(시스템 구축 예정)으로 수요자 접근성 향상 및 시간 단축- 우리나라 영유아 건강검진 월령주기(4~71개월) 모두 포함(2) 덴버 발달 판별검사 ... 검사방법으로는 검사자의 직접적인 관찰이나 부모 혹은 아동을 보살피는 사람이 아동을 보고하도록 하는데 이때 본 검사의 목표가 아동의 발달 정도를 측정하는 것이지 지능 수준 측정을 하는

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.27

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  [임상심리학] 심리검사 중 인지검사와 성격검사의 유형과(각 두가지) 특징을 각각 설명하라. [학점은행제, 심리학사]

  WAIS), 아동용(WISC), 취학전기아동용 (WPPSI)의 세 가지 종류가 있다. ... 문항을 포함하며 이러한 문항들은 지능의 주요 영역을 나타내는 5개 요인 유동적 추론, 지식, 수량적 추론, 시각-공간처리, 작업기억 연구로부터 추출된 것이다.스탠포드-비네 검사는 영재 ... 판별 및 진단 교육계획과 배치 평가 및 그 밖의 임상적 평가 장면에서 널리 쓰일 수 있을 것이라 생각한다.성격검사 중 객관적 검사인 MBTI(Myers-Briggs Type Indicator

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.13

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  adhd의 원인과 상담

  바람직하지 못한 충동적 지배가 없음 . 2) 영재 혹은 우수한 지능 : 빠른 습득으로 인해 다른 아이들을 기다리지 못해 산만한 행동을 할 수 있음 . 3) 수면 시 무호흡 장애가 있는 ... 민지사 . 2008ADHD 의 정확한 판별기준 학교에서 어떤 점을 나이에는 충동성이 , 나이가 많아질수록 덜 과격한 증상이 나타난다 . ... 부족으로 결론을 내리기는 어려우나 내면화 장애보다 외현화 장애가 더 많고 다른 유형이 비해 발병하여 나이가 들어가면서 혼합형으로 바뀌는 경향이 있음을 보고하였다 .ADHD 의 정확한 판별기준

  리포트 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.11 | 수정일 2023.10.11

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