"부버의 사상" 검색결과 121-140 / 523건

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  교육철학 레포트 - 자신만의 교육철학 세우기 A+ 레포트 자료

  실존주의 교육철학의 주요 교육사상가인 볼노브는 “만남은 교육에 선행한다.”고 주장하였으며, 또 다른 교육사상가인 부버 역시 교육은 진정한 만남을 통하여 인간 본래적 모습을 회복하는 ... 나는 진정한 인간성 회복을 목표로 하고 있는 실존주의 사상을 비인간화된 현대 사회문명과 우리 교육에 대한 하나의 희망으로 깊이 주목해야 한다고 생각한다.Ⅱ. ... 학생들에게 학습에 대한 선택의 기회를 다양하게 제공하며 학생들의 개인적인 선택을 존중해주는 열린 학교, 열린 교실을 만들 수 있도록 교사와 함께 최선을 다해야 한다.- 교사실존주의 사상을

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.09.17

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  이야기현대신학

  또한, 존재자인 인간은 언어를 통해 자신을 드러내며 대화를 통해 다른 인간을 이해하게 된다.독일 철학과 하시딕 유대교의 지적 배경을 가진 마르틴 부버(1878-1965)는 인간의 삶은 ... 시대의 산물이며 역동적으로 변화할 수밖에 없는 신학속에서 과거의 철학에서부터 내려오는 사상의 연속성을 이 책을 통해서 볼 수 있다.전통 신학은 그 출발이 하나님으로 이 땅에 인간의 ... 주었다는 “가치 판단”을 하자는 것이다.아돌프 폰 하르낙(1851-1930)은 릿츠와 같이 과학적 역사 방법으로 성경을 보자고 주장하며 기독교의 본질은 사랑으로 영적인 내용들은 헬라 사상과

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.08.27

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  방통대학교 공통교양 인간과교육 만점 획득한 과제물 + 상세작성요령

  인간교육론부버의 사상을 이해하는 데 필수적인 두 기둥은 하시디즘과 만남이다. ... 부버는 관계의 개념으로 인간의 위치 및 본질을 파악하고자 한다. 그러기에 참다운 인간데 큰 영향을 미쳤다. ... 하나의 조직을 필요의 특수한 역사적 상황을 반영하면서 출발한 철학사상으로 요컨대 그것은 현대문명의 비인간화에 대한 반항으로 등장하였다.

  방송통신대 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.02.09

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  2015 인간과 교육(주입식 교육관과 성장식 교육관 비교,설명)

  그리고 루소는 로크의 이러한 사상을 이어받아 자연주의 교육관을 더욱 발전시켰다. ... 기존의 전통주의 교육관에 입각한 암기위주의 입시 제도를 변화시키는데 새 교육 운동이 기폭제가 되었으며 처음으로 아동의 개성과 인권을 존중하는 개념의 아동중심 교육사상이 등장하게 되었다 ... 인간은 그가 처한 상황 속에서 끊임없이 선택하고, 결단하고, 행동하는 가운데 스스로를 형성해 나가는 실존적 존재이기 때문이다.실존주의 교육관의 대표적인 학자인 마틴 부버의 핵심은 ‘

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.13

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  인간과교육 주입식 교육관 비교 설명, 에릭슨의 성격발달단계이론 설명,시사점

  대표적이다.부버의 교육이론은 독자적이고 자유로운 인격의 형성과 성장을 돕는 것을 교육의 목적으로 보며 자유로운 인격의 형성을 돕기 위해서는 상대방의 입장에서 생각하는 우정형식의 대화 ... 철학이다.실존주의는 현상학에 근거하여 19세기의 합리론적 관념론과 실증주의에 대한 비판으로 시작된 것으로 하이데거,키에르케고르,야스퍼스,샤르트르가 대표적이며 실존철학에 근거를 둔 것으로 볼노브와 부버가 ... 계속적으로 성장하게 하는 교육을 통해 미국사회가 이루어 온 진보와 발전을 계속해 갈 수 있다고 믿었던 교육 사상이다.듀이의 실용주의와 루소와 페스탈로치의 자연주의에 근거하여 아동의

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.11

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  [상담과 심리치료] 실존치료에 대한 이해 및 실존치료의 창시자들과 주요 인물들의 생애(루드비히 빈스방거, 메달 보스, 빅터 플랭클, 롤로 메이, 제임스 부겐탈, 어반 얄롬)

  실존치료는 19, 20세기 몇몇 철학자들과 사상가들의 영향을 크게 받있다. 이들 중 몇을 소개하면 다음과 같다. ... )를 강조하였다(Corey, 2009, 134-136).부버 외 에 실존적 관점을 가진 다른 중요한 신학 철학자로 신뢰를 강조한 가톨릭 철학자가브리엘 마르셀(Gabriel Marcel ... 신학자 마틴 부버(Martin Buber, 1878-1965)는 나와 너’의 진정한 관계에 수반된 두 사람의 현존과, 그 관계에서 벌어지는 대화(dialogical conversation

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.11

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  교육철학 내용 정리

  수직적 교육주장② 부버 : 하시디즘(성속일여 운동), 만남의 교육(대화법), 성격도야을 통한 인격교육2. ... 본질주의(1) 역사 : 진보주의 비판(약), 민주주의 수호 사상① 개념 : 문화, 논리성, 체계성, 교사중심, 노력, 훈련, 절충적(진보주의 장점 수용)?지적? ... , 실용성, 경험적 상대주이에 기초)(2) 역사 : 실험학교, 8년연구(Aikin), 구안법, 지역사회학교① 교육원리 : 현재 생활 중시(‘개인의 필요 충족’), 자연주의(아동중심사상

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.09.20

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  실존주의적 상담 & 인간중심 상담

  견해에서 생겨난 것으로 내담자의 내면세계를 그대로 인정하고 받아들이는 인본주의적인 관점을 가지고 있다.실존주의적 상담은 실존주의 철학자인 케이르케고르, 니체, 하이데거, 사르트르, 부버 ... 인간이해를 과잉단순화한 것이라고 생각했다.- 미국으로 돌아온 메이는 인간에 대한 궁극적인 의문들을 탐구하기 위해 1938년 유니온신학대학에 입학하여 신학을 공무하면서 처음 실존주의 사상을

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.04.08

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  주입식 교육관과 성장식 교육관 비교․설명,교육적 시사점, 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론과 교육적 시사점

  듀이가 루소의 자연주의 사상과 실용주의 사상을 접목하여 진보주의 사상을 탄생시켰다.듀이 교육사상의 기본적 배경은 실용주의에 있으며, 그 이론을 다시 자기의 독자적인 실험주의로 발전시켜 ... 부버는 교육이식 교육관은 교육을 배우는 사람의 내부에 잠재해 있는 가능성들이 자연스럽고 올바른 방향으로 성장해 나갈 수 있도록 도와주는 과정으로 보며, 교육의 중심은 인간이고 절대 ... 있기에 그에 따른 선택과 책임이 있는 존재이며, 무엇이 진리인가를 궁극적으로 결정하는 것은 개별적 자아이다.실존주의의 대표적인 학자로는 하이데거, 키에르케고르, 사르트르, 마르셀, 부버

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.15 | 수정일 2015.01.06

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  주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

  우리는 자유에 직면하지 않을 수 없으며 우리는 스스로 의미를 창조하고 우리의 질을 선택해야 한다,나 자신이 주체성과 개체성을 찾고자 하는 것이 진정한 나의 새로운 탄생인 것이다.부버 ... 평등을 강조함으로써 교육이론에 영향을 미쳤적자신의 본성에 충실하되 자신의 이성에 따라 스스로를 통제할 줄 아는 자연인을 기르는 것자연주의 사상가루소 자연에 따르는 교육 인간의 타고난 ... 자연에서의 보존과 발달을 주장하는 자연주의 교육사상을 주장하면서 아동기가 그 자체로 가치 있는 시기이며 아이들은 각각의 발달단계마다 배워야 할 내용들이 있음을 말려주기 위해 에밀

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.06

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  20세기후기 교육철학(실존주의,분석철학)

  인간의 ‘실존’은 지속적인 형성의 과정을 거부함)ㆍ ‘단속적 교육형식’ ↔ ‘지속적 교육형식’(실존주의) (전통적 교육)ㆍ 단속적 교육형식: 위기, 각성, 충고, 상담, 참여, 만남부버의 ... 형성 중시ㆍ ‘대화의 교육’, ‘인격적 만남의 교육’ㆍ ‘나-너’의 인격적 만남의 세계에서 교육이 일어남..PAGE:702실존주의 교육철학제 1 절실존주의와 교육철학ㆍ 실존주의 교육사상의

  리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.01 | 수정일 2016.04.13

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  현대교육철학 - 진보주의, 본질주의, 항존주의, 재건주의, 실존주의, 포스트모더니즘(현대교육철학의 발전과정)

  교육 강조 주요 탐색대상은 인간의 주체성 , 모순 , 불안 객관적 , 보편적 인간양성이라는 전통적 교육관 비판 인간은 본래의 모습을 지닌 개별적 존재 자유로운 개성 지닌 인간 양성 부버 ... , 17 세기 실학주의 , 18 세기 루소의 아동중심 사상 , 19 세기 페스탈로치 , 프뢰벨 등 교육목적 : 아동의 개성 개발 , 완전한 인간 육성 아동중심 교육사상 , 경험중심 ... existentialism) 포스트모더니즘 (postmodernism)진보주의 (progressivism) 실용주의 바탕 , 전통교육에 대한 비판 영향 : 14, 15 세기 인문주의 인간존중사상

  리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.17

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  주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의교육관, 진보주의교육관, 실존주의교육관)을 비교-설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

  에서 찾을 수 있으며, 대표적인 학자로는 존 듀이가 있다.듀이의 교육 철학은 아동중심 교육사상으로 정의할 수 있다. ... 대표적인 학자인 부버는 “모든 참다운 삶은 만남”이라고 하여 삶 자체를 만남의 개념에서 이해하려고 하였다. ... 그러므로 부버에게 있어서는 삶은 상호간의 만남에 의해서 성립되는 것이며, 인간은 이러한 만남을 통하여 행복을 경험 하게 된다.

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.12

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  실존주의와 교육

  실존주의 사상의 주요 내용1) 인간의 실존, 그리고 주체성2) 인간의 유한성, 그리고 성장3. ... 이처럼 부버가 가장 강조한 교육 방법은 타인과의 ‘만남’이다.부버는 이 세계를 보는 관점을 ‘나-그것’의 관계와 ‘나-너’의 관계로 제시한다. ... 그리고 이 순간을 함께 참여하고 극복하기 위해 교육자와 학습자는 항상 친밀함 속에서의 관계를 유지하고 있어야 하는 것이다.2) 마틴 부버(Martin Buber) - 만남의 교육부버는

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.27 | 수정일 2022.03.11

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  주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교, 설명하고 그 교육적 시사점,에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점

  그래서 실존주의 교육철학의 중심개념은 자유와 선택, 주체적 결단과 행동, 참여, 책임 등이다.실존철학적 교육관을 펼친 대표적인 사람 마틴 부버는 교육의 목적을 자기결정적인 자아 형성에 ... 진보주의적 교육관진보주의 교육철학은 진보주의 교육운동을 주도하는 사상적 조류를 의미한다. ... 실존주의 교육관실존주의 교육철학은 문자 그대로 인간의 존재를 실존이라고 보고 실존의 근원적인 문제의 해결을 사상적인 중심으로 보았다.

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.13

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  교육과정이론-인간중심교육과정

  특히 20세기에 들어와서 여러 연구자들이 나왔는데 주로 마르크스의 사상을 토대로 하여 좁게는 학교사회에 대한 비판에서부터 넓게는 자본주의에 대한 비판까지 이어진다. ... 서론1.1 등장 배경1.2 실존주의적 접근-부버1.3 인본주의 심리학적 접근-매슬로우, 로저스1.4 교육사회학적 접근-일리치, 실버만Ⅱ. 본론2.1 기본 특징2.2 장? ... 즉, 실존주의에서 비본질적인 것으로 간주하였던 일상적인 삶의 가치도 회복한 것이다.그렇다면 부버와 볼노브의 실존철학에서는 교육을 어떻게 볼까.

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.12

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  방송통신대학 간호학과 3학년 2학기 인간과 교육 과제 A+

  가치관과 개인, 그리고 사회에 큰 영향을 미치는 교육의 중요성 예부터 대두되어 왔고 많은 교육자와 사상가들에 의해 크게 두가지 교육관으로 나누어졌다. ... 실존주의 교육관은 마틴 부버가 대표적으로 교육의 목적을 가지결정적인 자아 형성에 있다고 주장하였다. ... 이런 교육관의 예로는 루소의 자연주의적 교육관, 듀이의 진보주의적 교육관, 마틴 부버의 실존주의적 교육관이 있다.루소는 주입식 교육의 강압적이고 교사 중심적인 전통적 교육을 비판하고

  방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.08.09

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  과정신학의 교육신학

  위대한 신앙의 체험, 즉 인간과 하나님의 만남은 인간과 인간사이의 만남의 의미를 더 깊이 이해하도록 해 주며, 인간들의 공동체의 의미를 더 깊이 이해하도록 해 준다.부버는 교육이 공동체의 ... 화이트헤드가 과정 형이상학파를 대변한다면, 샤르댕은 과정사상의 진화론 파를 대변한다. ... 좁은 의미로, 과정신학은 화이트헤드의 과정사상에 근거하여 미국에서 일어난 신학전통을 말한다.

  리포트 | 14페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.11.14 | 수정일 2019.03.17

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  교육 철학

  만남의 교육-부버, Bollnow“ 교사와 학생의 대화관계를 인격과 인격의 만남으로 본다 ”① 교육사상- 교사는 학생이 자발적으로 접근해오도록 격려- 교사는 학생 스스로의 생활방식을 ... 교육,교사중심② 주형으로서의 교육 : 교사중심, 학습자 수동,행동심리학에 근거③ 도야로서의 교육 : 전이, 로크 , 능력심리학④ 계명으로서의 교육 : 무지에서 해방, 플라톤, 학문사상⑤ ... 듀이① 일원론적 철학 / 경험중심 교육사상문제를 해결하는 과정이 곧 교육의 목적이자 방법이라고 하여 일원론점 관점을 보였다.② 실험학교 세우고 나서 그의 저서 「민주주의와 교육」를

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.03

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  방통대 ) 인간과 교육

  이처럼 실존주의자는 19세기와 20세기의 특수한 역사적 상황을 반영하면서 출발한 철학사상 이다. 즉, 그것은 현대문명의 비인간화에 대한 반항으로 등장하였다.1) 부버(M. ... 의 교육(1) 부버사상의 뿌리：하시디즘① 하시디즘은 18세기에 엘리에저에 의해 동유럽 폴란드에서 생겨난 유대교의 경건주의적 신비운동이다.② 하시디즘의 근본이념은 모든 사물 및 피조물들을 ... 사랑을 강조한다.④ 부버의 하시디즘이 보여준 의미는 일상생활의 모든 것을 신성화하는 것으로 볼 수 있다.(2) ‘만남’의 철학① 하시디즘을 모태로 한 부버의 철학은 ‘만남’의 철학이다

  리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.14

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