"해방 후 홍익인간" 검색결과 321-340 / 443건

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  [사회인문학]백범일지와 시대상황

  홍익인간이라는 우리국조 단군의 이상이 이것이라고 믿는다. ... 그 후 임시정부 초대 경무국장, 임수정부 국무령, 임수정부 주석이 된다. ... 남한의 통일정책은 상당한 기간동안 혼선을 빚어왔고, 실제로 일관된 통일정책이 없었다.해방직후 해방공간에는 여러 형태의 정치세력들이 활동하고 있었다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.25

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  여성교육의 현실과 과제

  헌법(제 31조)에 남녀에게 균등하게 교육기회가 주어져야 함을 명시하고, 교육법을 통해 홍익인간의 이념아래 남녀평등한 교육이념을 명시하고 있으나, 평등사상에 입각한 교육이념이 교육실천에 ... 해방이후 남녀평등사상과 여성교육8 ? 15광복은 여성교육의 전환이 이루어진 시기이다. ... 음양의 원리와 남녀유별교육성리학적 인간관은 남성을 양으로, 여성을 음으로 보고 있다.

  리포트 | 28페이지 | 3,800원 | 등록일 2007.07.06

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  [군사학] 대한민국의 탄생과 정통성

  대한민국은 고조선 이래 건국이념인 '홍익인간' 사상과 3. 1운동정신,임시정부의 정통성 등을 그대로 계승하고 있는 것이다. ... 일제침략 이후에는 대한민국 상해임시정부가 그 법통을 이었으며, 해방이후에는 UN총회 결정에 따른 자유총선거 실시를 통한 한반도 유일의 정통국가로 인정된 대한민국이 수립되었다.따라서 ... 비극과 시련을 안겨주었다.두개의 상이한 이념과 체제로 나누어진 한국과 북한은 서로가 민족정통성을 주장하여 오늘에 이르고 있다.역사적으로는 10세기초 신라가 한반도에서 통일국가를 형성한후

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.05

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  [교육학] 가르치는 일이란 무엇인가 - 요약

  인간의 교육ㅇ 교육받은 사람은 어떠한 상태에 도달해야 하는가? 우리나라는 홍익인간(널리 사람을 이롭게 한다.) 과연 우리나라에서는 교육받은 사람이 이러한가? ... 에 대해 이야기한 후 ‘나가는 글’에서도 같은 질문에 대한 답을 하고자 한다. 먼저 필자는 가르치는 것을 일이라고 생각하지 않는다. ... 해방으로서의 자유- 최근의 자유교육 사상은 신/마르크스주의 철학에서도 주장되었다.- 신/마르크스주의를 '해방교육론'이라고도 한다.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.18

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  [시인론]시인 박목월에 관한 논고 (A+ Report)

  어제의 자연이 아니고 새로운 자연을 가꾸기 위한 마음의 준비가 있어야 했던 것이다.3)교단 생활과 《심상》잡지1958년 홍익대 조교수가 되었고, 1년뒤 한양대학교 문리과 대학 조교수로 ... 된다.이전의 시들에서는 그가 자연사나 인간사에 깊이 침윤되어 있는 시적 화자의 모습으로 드러났다면,『경상도의 가랑잎』,『무순(無順)』의 시기에 이르러서는 외계나 인간공간이 아닌 내면의 ... 문학사적 의의박목월은 일제 말기에 작품활동을 시작하여 해방 이후 1970년대까지 우리 시단의 대표적인 시인의 한 사람으로, 활동해 왔다.

  리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.07

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  [동학]동학과 신문명론

  홍익인간이념의 현대적 의미2. 동학과 통일국가모델3. 동학사상과 새로운 문명Ⅴ. 동학과 신문명론에 대한 나의 견해※ 참고문헌 ※Ⅰ. ... 이는 전통적인 가부장제도와 여필종부하는 봉건윤리의식에 대한 강렬한 대결이었다.부녀해방과 남녀평등을 주장하는 것은 태평천국혁명사상의 한 가지 주요한 내용이다. ... 그러나 후에 ‘운양호사건’으로 인해 최초의 불평등조약인 강화도조약을 체결하고 이어서 1882～1892년 간에 미?영?불?러?독 등 국가들도 조선과 불평등조약을 체결하였다.

  리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.16

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  수학교육과정의 변천

  -우리나라의 교육 목표인 홍익인간의 정신에 입각하여 애국애족의 교육을 강조하고, 일제의 잔재를 정신이나 생활에서 시급히 제거한다. ... 기 별공포(고시)근 거특 징교수요목기1946. 3.가르칠 주제를 열거하는 교수요목의 형태해방 전의 교육 내용의 답습제 1차1955. 8. 1.문교부령 제 46호교과 중심교육과정생화 ... 신장학습자의 활동 중시수학학습에 대한 흥미와 자신감을 가지게 한다수학의 실용성 강조구체적 조작물을 학습도구로 활용다양한 교수학습 방법과 평가 방법을 활용중학교 단원명 변화항목별 나열 후

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.06

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  [체육교육]일제시대와 그후의 체육교사

  .◈ 광복 이후의 체육▪ 광복 이후 1945년 8월 조선체육동지회가 결성 부흥의 기초마련▪ 홍익인간의 이념을 토대로 체육의 목적도 신체활동을 통한 전인적인 인간상의 이념도 한층 구체적인 ... 규정과 체력검사 규정을 정비하여 학교 체육진흥을 위한 기본작업을 실시하였고 이와 함께 사회체육활동을 활발히 함◈ 광복 이후 체육교사▪ 일제의 황국신민화 정책을 교육하던 교사들이 해방후에도

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.03

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  몬테소리프로그램

  정신적 태아와 육체화몬테소리는 인간에게는 두 종류의 태아기가 있는데 첫 단계는 육체적 태아기로 동물과 마찬가지인 출생전이고 두 번째 단계는 정신적 태아기로 출생 후의 인간에게만 나타난다고 ... 인격의 완성교육 기본법에는 제 1조건으로 “교육은 홍익인간의 이념아래 모든 국민으로 하여금 인격을 완성하고.....”라고 우리나라 교육의 목적이 인격 완성에 있는 것으로 명시되어 있다 ... 게다가 이 3년 간에 생긴 차이는 그 후 수십 년에 걸쳐서 그것을 보전하려고 노력해도 좀처럼 고칠 수 없다.

  리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.25

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  [교육학]제7차 교육과정

  진보주의① 교육법 제정② 홍익인간 교육이념③ 6-3-3-4 기본학제④ 일본 식민지 교육 잔재 탈피1차 개정(1954～1963)6? ... 우리나라 교육과정의 변천우리나라의 교육과정은 해방 후 7차에 걸쳐 개정되었다. 각 교육과정의 특징을 제시하면 다음과 같다.순서 및 연도개혁의 배경주요 개편내용 및 특징정치? ... 사회 구조적 측면교육과정이론 측면기존 교육과정의 불합리성 측면해방 이후～1차 개정이전(1945～1954)?미군정, 대한민국 수립?

  리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.03.27

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  [교육학] 현대 한국교육이념에 대한 비판적 고찰

  둘째, 해방 후 교육발전에 있어서도 교육내용이나 질을 판단할 잣대로서의행되지 않았고, 오히려 친일파와 그러한 경력을 가진 친미파들이 미군정에 등용되어 일제식 학교교육이 해방 후 학교교육의 ... 홍익인간 제정시의 상기한 오천석 이 말하는 민주주의가 바로 이 자유 민주주의임은 물론이다. ... (한국교육개발원(연구책임자 : 정영수), 《한국교육정책의 이념(Ⅱ)》, 1986, p.15)는 단언할 정도로, 한국 현대교육의 교육이념인 홍익인간 은 교육실천의 기본지침이 되기보다는

  리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.27

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  [교육철학]교육철학

  조선교육심의회를 구성하고 이념, 제도, 행정, 초등교육, 중등교육, 직업교육, 사범교육, 고등교육, 교과서, 의학교육 등 10개의 분과위원회로 나누어 한국교육의 정초를 다지는작업을 함.홍익인간을 ... 후 우리 민족에 의한 민립대학 이룸3) 브나로드 운동과 문자보급 운동ㆍ브나로드 운동이란 동아일보사가 이 말을 따다가 1931년부터 1934년까지 실시한 농촌계몽과 문맹타파 운동.ㆍ1931년 ... 독자적으로 대학을 설립을하려고 1932년 경영난에 봉착한 보성전문학교를 인수하여 안암동에 새로운 교사를 신축하고 1940년 다시 민립대학 승격을 추진했으나 총독부는 승인하지 않음- 해방

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.15

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  우리나라 교육과정의 변천사

  후 정치, 경제, 문화, 교육 등에서 미국의 영향을 받게 되었으며 따라서 미국의 경험중심 교육과정(진보주의)의 개념이 해방과 더불어 우리 나라 교육계에서 주목을 끌게 된 것이다. ... 들어가는 말해방 전후로 하여, 우리는 더 나은 인간상의 구축과 더 효율적인 인재양성을 위해 교육과정을 계획하게 되었다. ... 지도내용을 상세하게 표시하고, 기초 능력을 기르는 데 주력하였으며, 둘째, 교과는 분과주의를 선택하여 체계적인 지도와 지력을 기르는 데 중점을 두었고, 셋째, 우리 나라의 교육 이념인 홍익인간의

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.10

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  슬픈아일랜드 요약

  홍익인간과 세계의이해요약목차1장. 세상에서 가장 슬픈 나라? ... 아놀드의 켈트주의 정의는 잉글랜드의 타자로서의 아일랜드의 이미지를 확립하는 데 큰 역할을 했고, 그후 그가 규정한 켈트주의의 정의가 상식이 되었다.아놀드가 정의한 켈트주의는 긍정적인 ... 가톨릭 해방에 위기감을 느낀 영국계 아일랜드 신교도들은 이제 자신들의 주변화와 아일랜드 민족체로부터 배제되는 것을 우려해야 하는 처지에 놓이게 되었다.

  리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.11.25

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  [정치경제]홍익대학교 민족통일론 5장

  하버마스는 인간의 외적 자연력의 강제로부터의 해방과 내적 강제로부터의 해방으로 나누고, 한 인간이 다른 인간으로부터 해방될 수 있는 수단은 대화라고 지적한다. ... 합리화시키는 과학과 기술의 이데올로기를 비판하였다. 60년대 학생운동과 밀접한 관련을 가졌던 그의 사회이론은 오늘날 지구상에서 억압받고 있는 인간의 고통을 해방시켜줄 수 있는 힘을 ... 민족통일론홍익대학교 이성구 교수님기말고사 요약『목차』제 5장 네오마르크시즘운동제1절 다극사회에의 몸부림제2절 네오마르크시즘의 주요 쟁점제3절 소련, 동유럽의 네오마르크시즘제4절 비공산권의

  시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.05

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  [한국현대문학사연구]-05-백대진의 자연주의 문학론

  그 후 인천공립보통학교 교원으로 재직하다가 신문계, 반도시론, 매일신보의 기자, 간사, 무명회 상임간사를 거쳐 조선협회 이사 신천지 주간으로 활동하였으며, 해방 후에는 대동신문 취체역 ... “인간의 문제, 사회의 암울한 단면을 그린 것”이 된다. ... 회장, 홍익대 신문학과 강사를 역임하고 1967년 타계하였다).1910년대 백대진의 문학론은 크게 두 가지 양상으로 나눌 수 있는데, 하나는 자연주의 문학론이고, 다른 하나는 프랑스

  리포트 | 31페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.01.26

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  [인문]최인훈 작가론

  작가연보1936년 함북회령에서 출생.1945년 해방을 맞은 후 소련군이 진주하면서 세워진 공산정권에 의해 그의 부친이 부르주 아지로 분류되면서 다른 지역으로의 이주를 결심.1947년 ... (송재영, 「분단시대의 문학적 방법」에서)1967(31세)「총독의 소리Ⅰ」(『신동아』 2월호), 「총독의 소리2」(『월간중앙』 8월호)를 발표하고,단편집 「총독의 소리」를 홍익출판사에서 ... 한 달 정도를 부산의 피난민 수용소에서 생활한 후에 외가 쪽 친척이 있는 목포로 이주하게 된다.

  리포트 | 39페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.03.12

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  아르코예술극장(구.문예진흥원)

  홍익대학교 조교수. "워커힐" 설계 및 설계위원1962년 일본 동경대학 대학원 박사과정 수료. ... 후 경성대학으로 바뀌었다가, 1946년 '국립서울대학교설립안'이 공포되어 경성경제전문학교? ... 높이 여긴다(崇) 는 의미의 숭교방으로 불렸던 지역으로 1926년 경성제국대학(京城帝國大學)이 문을 연다.일제강점기 유일한 대학교다.일제의 침략전쟁을 위한 기술인력 양성이 목표다.해방

  리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.12.18

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  [교육과정]우리나라 교육과정(교수요목기~7차)

  이 진보주의교육사조는 해방후 군정시대의 교육 담당관과 미국에서 귀국한 몇몇 학자들에 의하여 한국교육의 초기부터 부분적으로 반영되고 있었다. ... 교과의 지도내용을 상세하고 표시하고, 기초 능력을 기르는 데 주력하였다.2) 교과는 분과주의를 선택하여 체계적인 지도와 지력을 기르는데 중점을 두었다.3) 우리나라의 교육 이념인 홍익인간의 ... 우리나라는 해방 이후 교수과정을 제정하고, 교육법을 공포한 이후로 교육과정이 수차례 개정 되어 왔다.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.01

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  [미술의 이해]이응노의 작품세계

  그러나 해방 후 그의 풍경화에서는 대상에 대한 정확한 이해를 바탕으로 과감한 생략과 강조로써 핵심만을 전달하는 표현법도 발견되기 시작한다. ... 구사하는 새로운 화풍과 다양한 기법을 사사하여 국내 화단이 깊은 관심을 가졌던 묵화위주의 전통적인 문인화로부터 탈피하여 전통회화를 현대적으로 재해석 하고자 하였다. 46년 신설된 홍익대 ... 입문 1년 후인 1924년에 조선미술전람회에서 이 입선함으로써 그는 미술계에 등단하게 되었다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.28

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