"피히테 아동교육" 검색결과 61-80 / 341건

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  철학자의 교육사상

  또 피히테의 새교육은 아동의 시야를 넓혀 객관적인 지식을 얻고, 사회적 도덕인을 길러 국가 속에서 개인의 참 행복을 얻게 하는데 목적이 있다.그러므로 피히테의 국가주의 교육은 스파르타와 ... 그가 현대 교육사상에 끼친 영향은 그야말로 크다고 할 수 있다. 그는 특히 아동중심?개성중심? ... 가능하다고 하였다.루소는 현대교육에 있어서 아동의 발견과 자연적 과정의 적용을 강조하는 진보주의 교육의 기초를 마련해 주었다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.03.16

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  국가주의와 교육

  프랑스에 있어 취학전 교육은 의무교육이 아니지만 1970년에 벌써 동 연령의 아동 중 유치원 재적생이 84%였다.상 피에르와 같은 계몽 사상가들에 의해 교육제도의 개혁 운동1762년 ... 종교의 분리를 천명, '학교와 대학은 국가기관'임이 천명:'국가교육 체제' 운동은 법규적인 면에서 완성1806쉬베른 교육법안독일국민에게 고함(피히테)교육개조론: 민족공동체의식의 계발 ... :초등교육 시행령5세~13세 아동의 취학 의무화1794일반란트법모든 학교(초등 및 중등)에 대한 국가의 감독권 및 교원에 대한 국가통제의 원칙이 법적으로 규정1803프로이센 법전교육과

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.28 | 수정일 2016.07.21

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  [프뢰벨의 교육사상] 프뢰벨의 교육원리와 은물(1-10)의 내용에 대해 자세히 설명하시오

  교육목적을 정리해 보자면,첫째, 페스탈로치의 자연발달의 원리와 피히테의 행동의 원리를 결합하여 아동의 자연성을 기르는 것을 목표로 삼았다. ... 즉, 교육의 목적은 아동의 선천적 능력, 즉 개인의 잠재력을 계발 시키는 것이다.둘째, 아동의 내부에는 장래의 곡식인 종자가 내포되어 있다고 믿고 인간을 식물로 보았다. ... 자기활동을 중시하는 교육은 아동의 흥미를 중요시하는 교육이고 놀이를 중요시하는 교육이 된다.3) 연속적 발달의 원리프뢰벨은 인간을 고정적이고 완결된 것으로 보지 않고 계속 전진 발전하는

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.23

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  헤르바르트 학파와 헤르바르트의 사상

  헤르바르트 학파헤르바르트는 젊은 시절 가정교사가 되어 아동교육에 종사했을 때 교육문제에 관심을 가졌다. 당시 신교육의 학교를 세운 페스탈로치를 방문하기도 하였다. ... 그는 플라톤, 아리스토텔레스, 칸트, 피히테 등의 영향을 받으면서 교육학과 밀접한 관련을 가지고 그것을 중심에 두고 형이상학, 심리학, 실천철학의 독자적인 사상체계를 수립했다.헤르바르트는 ... 지식과 도덕의 관련 문제첫째, 헤르바르트는 우리가 아동에게 가르쳐야 하는 교육의 내용은 지적 유산의 총체인 사고권이라는 점을 분명히 밝혀 주었다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.07.20

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  19C~20C 유럽과 미국의 교육 발전 족보

  교사와 교수를 공무원으로 할 것을 주장, 공공교육에서의 종교교육 금지 주장.(2)독일 피히테(J. G. ... Fichte, 1762-1814)-도덕교육 강조, 관념론, 자유의지론적 인간관 주장교육의 목적: 자기 활동을 촉진하고 진리와 선을 사랑하도록 하는 것.교육개혁 내용: 교육에 대한 국가의 ... 아동교육에서 유희의 본질적 요소와 자기활동 중시.아동의 창조활동을 위해 은물을 고안하여 교구로 사용.보모교육 중시.3. 20C 전기1) 실용주의: 진보주의와 사회재건주의를 근거로 하는

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.14

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  `교육사상의 역사` 요약 정리

  피히테가 주장하는 교육의 목적은 이기심으로 인해 변질된 인간의 이성을 정화된 상태로 바꾸는 것이었다. ... 피히테는 죄의 상태를 결과로 낳은 인간의 이기심을 국가가 주체로 된 교육을 통해 극복할 수 있다고 여겼다. ... 콩도르세/피히테/만이들 3명의 공통점은 그 시대적 배경이나 원인은 조금씩 다르지만 ‘공교육’을 주장하고 이끌었다는 것이다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.27

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  프뢰벨 교육사상

  프뢰벨 교육이론의 성립배경(1) 철학에 대한 관심프뢰벨이 태어나 청년기를 보냈던 18세기는 칸트, 피히테, 쉐링 등 위대한 철학자의 출현이 말하여 주듯이 '철학의 세기'라고 해도 과언이 ... 그 후 그는 어린이의 놀이의 가치를 이론적으로 증명하는데 만족하지 않고 교구를 제작하고 유치원을 창립하여 그의 아동교육사상을 실천에 옮기는데 열정을 쏟았다. ... 은물이란 아동이 신으로부터 받은 선물이라는 뜻이다. 아동들은 이 은물을 통하여 감각기관을 훈련하고 우주의 이법을 깨닫고 신성을 인식하게 하는 것이었다.

  리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.25 | 수정일 2016.08.08

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  교육학 개론 서양교욱사 한국교육사 교육철학

  서양 근대 공교육에 영향, 의무교육에 영향2. 국가가 관리 교육 주장 : 호레이스만 피히테 플라톤 에라스무스 루터 칸트3. ... 페스탈로치의 심리학에 근거해 주지주의적 교육관 / 신체적·실용적 흥미 배격,2. 칸트의 실천철학+페스탈로치의 심리학 바탕 = 명료 연합 계통 방법국가주의호레이스만 피히테1. ... 영국 미국은 세계대전 이전에 근대화 확립진보 본질 항존 재건주의본질주의 : 아동의 자발적 발달 전통+가치 교사중심 독서산 중시 *베글리*진보주의 : 아동의 자발적 발달 아동중심 *듀이

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.11.22

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  교육사상과 철학에 대한 조사 레포트 자료.

  또 피히테의 새교육은 아동의 시야를 넓혀 객관적인 지식을 얻고, 사회적 도덕인을 길러 국가 속에서 개인의 참 행복을 얻게 하는데 목적이 있다.그러므로 피히테의 국가주의 교육은 스파르타와 ... 그가 현대 교육사상에 끼친 영향은 그야말로 크다고 할 수 있다. 그는 특히 아동중심?개성중심? ... 가능하다고 하였다.루소는 현대교육에 있어서 아동의 발견과 자연적 과정의 적용을 강조하는 진보주의 교육의 기초를 마련해 주었다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.25

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  철학적 사상적 배경 교육적 의미와 내용 교사의 역할 교육적 사사점 등의 내용을 구성으로 하여 작성해 보세요

  발달을 강조하는 교육사조가 대두 되었다.또 국가주의 교육 사상가인 피히테(T. ... G Fichte 1762-1814), 슈라이에르 마헬(F. ... 이법을 바탕으로 존중, 평등교육, 건전한 자발성 교육, 아동존중을 강조했다.페스탈로찌(J.H.Pestalozzi)는 지적인 것 뿐 아니라 가슴을 자극하는 교육을 강조했으며 아울러

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.25

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  계몽주의 시대의 기독교 교육

  이 열성적인 어머니는 헤르바르트에게 철학을 가르친 피히테 교수와 막역한 친구가 되었으며 마침내 피히테의 아내가 되었다. ... 영국에는 아동 전체가 이용할 수 있는 초등교육이 있었지만 중등교육과 연결되지 못했다. ... 그는 피히테의 수제자였지만 실재론으로 옮겨가면서 관념주의 스승과 결별하였다.헤르바르트는 철학자이자 교육학자로서, 무제한적 자유에 대한 철학적 개념과 교육가가 알고 있는 한계 사이의

  리포트 | 10페이지 | 7,000원 | 등록일 2011.11.15

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  [인간과교육]주입식 교육관과 대비되는 자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관을 비교 설명과 에릭슨의 성격발달단계이론 설명과 시사점

  Hook)등이 있는 반면, 교육의 수단적 가치를 역설하는 교육 목적 외재론의 대표적 인물에는 피히테(Fichte), 마리댕(J. Maritain), 그린(T. ... 아동의 흥미와 개성에 대한 존중과 아동의 경험과 참여 그리고 사회적 협동을 강조하는 진보주의적 교육관은 현대 민주주의 사회에 있어서 가장 대표적인 교육관이라고 할 수가 있다.실존주의 ... 의한다면, 교육은 바로 이와 같은 ‘경험의 개조 과정’ 혹은 ‘경험의 개조를 통한 성장의 과정’이고 그것이 곧 삶의 과정 그 자체인 것이다.경험에 의한 아동의 학습은 아동 자신의

  리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.16

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  임용교육학 완전정리: 서양교육사

  Fichte(피히테)‘독일국민에게 고함’ 연설을 통해 국민교육 주장5. ... Schleiemacher(슐라이에르마허)문화적 국가주의 대표자아동의 개성존중, 자기 활동의 조성 중시교사의 책임으로 아동의 신성보호, 아동의 악행을 억제해야 함 주장역사적 연구법 교육학에 ... 단선형 학제의 개혁 주장(모든 계급의 남녀아동 동일한 학교에서 교육 주장)어머니 무릎학교 → 모국어학교 → 라틴어 학교 → 대학(유아기) → (아동기) → (소년기) → (청년기)5

  시험자료 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.01

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  현대교육학개론 최신판 전체 요약 입니다.

  비난라. 19세기의 교육1) 국가주의 교육사상- 특징 : 국가 수준에서 교육을 수행함으로TJ 공교육 제도의 정당성 확보 및 제도적 기초 확립- 목표 : 피히테의 주장과 같이 국가의 ... 교육사상- 특징 : 18세기 계몽사상의 영향- 목표 : 인간교육을 중시하고 아동의 자발성과 개성을 존중- 결과 : 자유방임주의와 개인주의 위험성 내포의 평가, 전통적인 교육관 고수의 ... 교육의 정의방식제2장 교육의 역사적 기초 1: 서양교육사1. 고대의 교육 2. 중세의 교육3. 근대의 교육제3장 교육의 역사적 기초 2: 한국교육사1. 고대의 교육 2.

  리포트 | 33페이지 | 6,600원 | 등록일 2016.01.07 | 수정일 2016.01.08

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  [영유아프로그램과평가] 발도로프 프로그램과 생태교육 프로그램을 분석하고 차이점과 공통점에 대해서 기술하시오

  불교 교육관의 특징이 관계 지향적이고 결과보다는 원인 지향적이면서 아동이야말로 어리고 미숙하여 가르쳐야 할 대상이 아니라 오히려 배우고 본받아야 할 이상적인 인간상이기 때문에 아동교육 ... 발달하는 존재로 보고 고정되 아동의 전 인생을 고려하여 조금 천천히 가는 교육 공간면에서는 실내보다는 실외에서 자유로운 놀이로 이루어지는 교육, 입이 아닌 몸과 마음. ... 그는 대학시절 피히테의 자아의 철학을 통해 자신의 사고에 몰입하는 한편 지적 탐구가 신비주의적인 감정이 아닌 인식의 문제로서 인간 내면의 인식의 힘을 만들어내는 근원적인 힘에 접근하슈타이너의

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.26

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  유아교육, 유아교육철학자(교육사상) 코메니우스, 로크, 루소, 유아교육철학자(교육사상) 페스탈로치, 피히테, 이타르, 유아교육철학자(교육사상) 프뢰벨과 듀이, 유아교육철학자(사상) 루돌프 슈타이너와 몬테소리

  유아교육철학자(교육사상) 피히테1. ... 유아교육철학자(교육사상) 피히테1. 자아의 복권2. 피히테의 철학적 테제3. 자아철학의 봉쇄장치Ⅵ. 유아교육철학자(교육사상) 이타르Ⅶ. 유아교육철학자(교육사상) 프뢰벨1. ... “교육은 아동의 발달에 따라 이루어져야 한다.

  리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.08.25

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  헤르바르트의 교육사상

  괴테, 실러, F.W.셸링, J.피히테 등에게서 사상적 영향을 받았으며, 대표적 저서로는『페스탈로치의 직관의 ABC 이념』,『일반교육학』,『교육학 강의 개요』등이 있다.2. ... 적극적 관리 : 일정한 과업을 통해 아동의 활동 격려? ... 교육목적의 달성을 위해 관리, 교수, 훈련의 세 가지 교육방법을 제시① 관리 : 교수의 전단계로 아동의 신체, 감각, 욕망을 억제하여 일정한 질서 유지?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.28

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  프뢰벨의 교육방법, 은물, 프뢰벨교육사상의 의의와 비판

  정렬적인 피히테 철학은 이곳 예나에서도 학생들 사이에서 인기가 있었다.마침 예나에는 피히테의 수제자의 한 사람인 쉐링(Friedrich Wilheln Schelling)이 낭만주의 ... 또한 아동의 생활은 성인의 생활을 위한 준비과정으로 보지 않고 아동 그 자체의 생활을 강조함으로써 교육의 미래생활에 대한 준비설을 부정했다.6. ... 그리고 인간교육은 강요적인 것이 아니라 자각적이어야 한다고 하였다.프뢰벨 아동관의 기본전제는 "아동은 자신의 내면을 밖으로 표현하려는 자기 활동적 힘을 가지고 있다."는 것이다.

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.19

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  기독교교육철학레포트

  교육의 중심은 학생(아동) 자체이며, 학생의 행복, 유익, 적응이 그 중심에 있어야 한다. ... 그리스 고대 철학자인 소크라테스와 플라톤(창설자들), 그리고 근대 철학자 존 로크, 조지 버클리, 데이비드 흄(주관적 이상주의자들), 그리고 19세기 독일 근대철학자들인 칸트, 피히테 ... 기독교 교육 철학 레포트목차>①기독교교육학의 길②기독교교육학개론 - 기독교 세계관과 교육철학③이상주의 교육이론④자연주의 교육이론⑤실용주의 교육이론⑥사회주의 교육이론⑦공산주의 교육이론⑧신마르크스주의

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.08.04 | 수정일 2015.08.06

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  신인문주의기의 교육철학

  국가주의 교육 사상가1) 피히테( Johann Gottlieb Fichte, 1762.5.19~1814.1.27)2) 그룬트비히( Nikolai Frederik Severin Grundtvig ... , 1743.9.17~1794.3.29)3) 피히테 (Johann Gottlieb Fichte, 1762.5.19~1814.1.27)4) 슐라이어마허(Friedrich Ernst Daniel ... 특징1) 아동을 성인의 축소판으로 보지 않고 아동 나름대로 충실히 계발되어야 할 존재로 봄.2) 아동의 본질적 심성을 연구하여 그에 적합한 교육을 하도록 강조.3) 자연주의 원리의

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.10

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